得還是有點(diǎn)怪——同樣是太子妃的孩子，沈濟挺會(huì )鬧的呀！

而且看著(zhù)還不像只是因為男孩子天性比較皮，她雖然跟這兩個(gè)孩子見(jiàn)的不多，但總覺(jué)得沈濟眼睛里的情緒跟歡宜月恒都是差不多的，清澈明亮，毫無(wú)顧慮。

柔凌呢，似乎總黯淡了點(diǎn)，玩的時(shí)候總在思量什么。

兩個(gè)人一時(shí)都沉吟著(zhù)，孩子們帶著(zhù)笑音的尖叫在此時(shí)炸了起來(lái)。

——院中，在沈濟和歡宜都在踟躕著(zhù)不敢碰螞蚱的時(shí)候，月恒穩準狠地一把將它抓了起來(lái)！

哥哥jiejie們都驚呆了，一時(shí)間喊成了一片。

而后沈濟的膽子也大了起來(lái)，朝月恒伸手：“給我給我，給我看看！”

傻乎乎的小月亮還沒(méi)明白他們到底在叫什么呢，聽(tīng)哥哥要，就把螞蚱放到了他手心里。

小孩子的害怕有時(shí)候來(lái)得快去得也快，四個(gè)孩子里有兩個(gè)碰過(guò)螞蚱了，另外兩個(gè)就也不怕了。

尖叫聲就此散去，歡宜伸出手指碰了碰被沈濟捏著(zhù)腿的螞蚱，柔凌驚魂未定地笑著(zhù)，笑了會(huì )兒，突然又被一個(gè)念頭撞得笑意僵了。

她現在還不太記事，但她記得母妃說(shuō)過(guò)她好多次，讓她“別像個(gè)男孩子似的”。

她和弟弟一起玩數下的螞蟻窩時(shí)，母妃會(huì )這么說(shuō)；她和弟弟一起跑跑跳跳時(shí)，母妃會(huì )這么說(shuō)；甚至就連她吃飯快一點(diǎn)，母妃也會(huì )這樣說(shuō)她。

所以日子長(cháng)了，她就把這話(huà)記住了。

她是個(gè)女孩子，不能跟男孩子似的。

柔凌于是沒(méi)有伸手碰那個(gè)螞蚱，不僅如此，她還有點(diǎn)為兩個(gè)meimei擔心，擔心她們進(jìn)屋時(shí)會(huì )被父王說(shuō)。

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過(guò)了會(huì )兒，孩子們看膩了螞蚱，就把螞蚱拿到草叢邊放了。

回到屋中，宮人端了水來(lái)讓他們洗手，沈晰和楚怡笑吟吟地看著(zhù)，覺(jué)得幾個(gè)孩子都挺好。

柔凌和沈濟都會(huì )照顧meimei，柔凌自己擦干了手，就幫月恒擦。

邊擦邊奶聲奶氣地跟月恒說(shuō)：“以后不要玩了，不用像個(gè)男孩子！”

“……哎！”楚怡眉心微蹙，看自家小傻月亮懵懵懂懂地點(diǎn)頭，忙招手把她叫過(guò)來(lái)。

小月亮跑到她面前，她把她抱起來(lái)放在了膝頭：“沒(méi)關(guān)系，jiejie是為你好，但你聽(tīng)娘說(shuō)。你要當個(gè)好孩子，不能做壞事。但是這些小事是不要緊的，你的天性是怎樣就怎樣，就算你日后像個(gè)男孩子，只要不做壞事，也還是好孩子！”

這個(gè)道理對小月亮來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)深，但對楚怡而言，她就是覺(jué)得要防微杜漸！

她不想讓孩子打小就被刻板印象束縛住，這種情形不論發(fā)生在古代還是現代都是不對的。

——女孩子不能玩變形金剛，男孩子不能玩娃娃；

——女孩子應該學(xué)文，理科是男孩子的事情；

——女孩子初中之前成績(jì)好，到了高中就比不上男孩子了。

她聽(tīng)過(guò)太多這樣乍聽(tīng)很有道理但其實(shí)根本沒(méi)有任何數據支持的謬論，實(shí)實(shí)在在地知道其中絕大多數壓根就是約定俗成的雙向歧視，一點(diǎn)都不想這樣的事發(fā)生在自家孩子身上。

——她的孩子打從出生開(kāi)始就已經(jīng)是這個(gè)世界上最高貴的孩子了，還要受這種平白的束縛，簡(jiǎn)直沒(méi)天理了好！

楚怡語(yǔ)重心長(cháng)地跟小月亮說(shuō)：“你以后想在閨房繡花，可以；想習武練劍，也行。知道了嗎？”

“……”這套道理對小月亮來(lái)說(shuō)實(shí)在太深了。

以她現