【風(fēng)情譜之正派老教師】(6)
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了心要插上一腳!這一腳插得好!插得妙!插到我的心坎兒里!反正都是挨cao, 郭達能給我的也就是個(gè)副主任,李紅軍一句話(huà)便把我扶正!我巴不得讓校長(cháng)天天 cao呢!頓時(shí),我充滿(mǎn)自信的抬起頭看著(zhù)郭達,再看我這位老領(lǐng)導,臉都綠了,脖 子上青筋繃起,好一會(huì )兒他才說(shuō)話(huà):「這個(gè)……校長(cháng),我個(gè)人認為這樣是不是欠 妥?您看,小丁是我一手培養起來(lái)的,身為她的老領(lǐng)導,我覺(jué)得我是責任人!在挽救方面我應該負責到底!應該有一種舍我其誰(shuí)的凜然大義!我甚至連小丁 升任教務(wù)處副主任以后的工作計劃都寫(xiě)好了!而且小丁最初是針對我進(jìn)行性sao擾 ,我才是她的目標,您現在插手這個(gè)事兒,我覺(jué)得是不是……呵呵?!?/br> 果然,郭達的話(huà)馬上引起李紅軍的極大反感,他微微皺眉冷眼看著(zhù)郭達問(wèn): 「郭主任,你的意思是小丁是你培養的?那你把咱們校方置于何地?你就培養出 這樣的人才?作為校方我是不是首先該追責你的問(wèn)題?」 這幾句話(huà)讓郭達徹底啞火!他干瞪眼就是說(shuō)不出什么來(lái)!場(chǎng)面頓時(shí)僵持不下!忽然,李紅軍轉臉問(wèn)我:「丁老師,你的意思呢?」 這可是千載難逢的表現機會(huì ),我當然不能放過(guò),更不能放過(guò)郭達!我忙看著(zhù) 他正色說(shuō):「首先,感謝校長(cháng)給我這個(gè)寶貴的發(fā)言機會(huì )!請允許我對您的提議表 示強烈同意!反思我以前的所作所為,嚴重違背了師德師風(fēng),雖然我是一名從事 了教育事業(yè)二十多年的正派老教師,但內心深處卻深受社會(huì )流毒思想的侵害,甚 至到了無(wú)法自拔的地步!只要有合適的環(huán)境,我就不由自主的做出令人不恥的行 為,為此我甚至在光天化日之下恬不知恥的展露自己女性的身體和獨特的生殖器 ,以此來(lái)達到目的……」 剛說(shuō)到這兒李紅軍忙打斷我急切的問(wèn):「具體說(shuō)說(shuō),你到底想達到什么目的?」 . (全拼). 記住發(fā)郵件到. 我臉上一紅:「達到……達到性交配的目的?!?/br> 他聽(tīng)了似乎一塊石頭落地,緩緩點(diǎn)頭:「你能說(shuō)出自己內心真實(shí)想法,可見(jiàn) 還是有挽救余地的。你接著(zhù)說(shuō)?!?/br> 我繼續:「雖然郭主任是我的老領(lǐng)導,是我的啟蒙,但郭主任畢竟是咱們學(xué) 校的中流砥柱,往往俗務(wù)纏身,他是否具備豐富的精力用來(lái)教育我、挽救我?說(shuō) 實(shí)話(huà),我心里沒(méi)底,恐怕主任心里也沒(méi)底……」 郭達急忙在旁辯駁:「小??!我可是把教育你、挽救你當作我下一步的工作 重心!你怎么能對我沒(méi)信心?難道……」 不等他說(shuō)完,李紅軍便及時(shí)打斷:「郭主任,能否先聽(tīng)小丁把話(huà)講完?」 郭達恨恨的瞥了一眼不再說(shuō)話(huà)。 我繼續:「如果把郭主任比作閃爍的星星,那校長(cháng)您就是擁有無(wú)窮光和熱的 太陽(yáng)!作為我這個(gè)迷途羔羊來(lái)講,在星星身邊和在太陽(yáng)身邊所接收的能量怎會(huì )一 樣?如果可能的話(huà),我愿意依偎在太陽(yáng)身邊,沐浴在他的光和熱之下!校長(cháng),我 講完了?!?/br> 我的表態(tài)極大迎合了李紅軍,他甚至鼓掌:「好!講得好!小丁,我看這樣 吧,從下周一開(kāi)始,你放下手頭所有的教學(xué)工作,直接到我的辦公室上班,桌椅 、電腦和其他的辦公設備都是現成的,至于調崗手續咱們可以后補。教學(xué)計劃方 面就讓郭主任重新安排一下,老郭你看呢?」 郭達突然冷冷的說(shuō):「李校長(cháng),我覺(jué)得有必要提醒你一句!家有家法,校有 校規,這個(gè)事兒我有保留意見(jiàn)!我準備提請校委會(huì )討論!咱們是公辦校,不是你 一家王朝!不能你一個(gè)人說(shuō)了算!即便校委會(huì )通過(guò)了!我還可以繼續向上反映!