>“誰(shuí)知道呢？說(shuō)不定真的是作弊?！?/br>
竊竊私語(yǔ)就竊竊私語(yǔ)，說(shuō)那么大聲故意讓他聽(tīng)到是要干什么？林蕭嗤之以鼻，這兩周的相處，他自認沒(méi)招惹過(guò)誰(shuí)更沒(méi)有大聲說(shuō)過(guò)話(huà)，可有些同學(xué)偏偏喜歡捉弄他，背地里也說(shuō)了不少壞話(huà)。

他真的只是覺(jué)得無(wú)聊，所以才來(lái)上學(xué)的，本以為可以認識幾個(gè)這身體的同齡人，卻不曾成了全班的公敵。

女生還好，大多都是沖著(zhù)他的臉來(lái)的，而男生，也是一堆羨慕嫉妒恨的群眾。

“有沒(méi)有作弊不是大家隨口說(shuō)說(shuō)的，放學(xué)后，愿意留下來(lái)當證人的同學(xué)，待會(huì )可以報名?！标惽逶谂_上說(shuō)著(zhù)，看著(zhù)手里的分數冊。

“還有兩天就放暑假了，希望同學(xué)們注意安全，尤其是喜歡游泳的同學(xué)，夏天是個(gè)很好的季節，但是也要安全。知道嗎？”

陳清一點(diǎn)一點(diǎn)的說(shuō)著(zhù)暑假規范，眼神時(shí)不時(shí)的瞄著(zhù)林蕭，見(jiàn)他并沒(méi)有多大的舉動(dòng)，也就放下心來(lái)。

林蕭的手機響了，是李墨發(fā)來(lái)的短信。

「寶貝，今天上課怎么樣？都快放假了，為什么還要去學(xué)校？：：>_<：：」

如果不聯(lián)想到高大健碩的李墨，看到這條短信就很平常了。

「你工作快成功了，那就不要工作了?！?/br>
「寶貝，放學(xué)我去接你，我們一起去吃冰淇淋?！?/br>
「你多大了？整天跟個(gè)孩子似的?！?/br>
「我這不是配合你的年齡嗎？你不喜歡？那我換個(gè)年齡階段?！?/br>
其實(shí)，在這網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的社會(huì )，還能有個(gè)人陪你發(fā)短信聊天，真的已經(jīng)不錯了。

「那你變個(gè)老頭子?！?/br>
「林蕭啊，你這個(gè)臭小子，為老不尊那嗎？不知道我是老頭子嗎？」

15、證明

放學(xué)了，林蕭被請進(jìn)了辦公室，A班班主任李靜已經(jīng)等候多時(shí)了。

辦公室的一角空了出來(lái)，李靜老師和陳清互相點(diǎn)點(diǎn)頭，從抽屜里拿出了密封的試卷。這份試卷是李靜后來(lái)重新出的題，與之前的期末卷子沒(méi)有一丁點(diǎn)相同之處。

各個(gè)科目的卷子她都列了出來(lái)，放在了辦公桌上，示意林蕭過(guò)去。

“如果你之前沒(méi)有作弊，那么這套試卷對你來(lái)說(shuō)易如反掌，相反，你要是作弊了，不僅暑假要來(lái)補課，而且要寫(xiě)份一萬(wàn)字的檢討，直到我滿(mǎn)意為止?！?/br>
林蕭笑笑，“那如果我不是作弊，李老師可要當著(zhù)全班同學(xué)的面，和，我，道，歉！”道歉兩個(gè)字咬的很重，不僅是這次，還有第一次見(jiàn)面時(shí)那輕蔑的語(yǔ)氣，都要和他道歉。

作為一名教師，教導學(xué)生是天職，每個(gè)學(xué)生都有權利維護自己的尊嚴，李靜的做法不僅會(huì )為讓學(xué)生產(chǎn)生自卑心理，還會(huì )影響以后的成長(cháng)。一個(gè)只對成績(jì)好的學(xué)生笑臉相迎的老師，真是夠了。

“好，老師答應你?！?/br>
手機卻不識時(shí)務(wù)的響了起來(lái)，“喂，我被老師留校察看，……對，就是那棟樓……嗯，好，那你過(guò)來(lái)吧……只要你不立即炸了這里……不說(shuō)了?！?/br>
掛完電話(huà)，林蕭開(kāi)始做試卷。

高中生活已經(jīng)離開(kāi)他十幾年了，他幾乎都忘記了試卷的難度，不曾想現在的考試，對于林蕭來(lái)說(shuō)，是小菜一碟。

他只是看了一眼卷子，并沒(méi)有立即填寫(xiě)。李靜嘴角彎