這時(shí)，陸莟兒也正默默地凝視著(zhù)她。

    當兩個(gè)人的目光相碰之后，陸莟兒急忙紅著(zhù)臉，垂下了頭。

    陸莟兒沒(méi)有發(fā)現，周偉華的目光，在她的身上停留許久，在全班人身上加起

    來(lái)的時(shí)間，也沒(méi)她一個(gè)人多。

    這樣的凝視，陸莟兒從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)，「我批改了你們昨天交上來(lái)的作業(yè)，

    不堪入目！」

    周偉華顯然有些生氣，用上了他從沒(méi)用過(guò)的字眼。

    全班默然。

    班主任生氣的時(shí)候，誰(shuí)要是出頭，肯定會(huì )死得比較快一些。

    周偉華嘆了口氣，放緩了語(yǔ)速說(shuō)：「語(yǔ)文這門(mén)課，我本來(lái)不想設課代表，但

    是照目前的情況來(lái)看，課代表還是必不可少的。嗯……今后就由陸莟兒同學(xué)擔任

    初二的語(yǔ)文課代表吧，全班同學(xué)的作業(yè)，全部交給她！莟兒，你站起來(lái)！」

    「??！」

    忽然被老師點(diǎn)到了名字，陸莟兒急忙拘束地站了起來(lái)。

    當全班同學(xué)的目光一齊投在她身上的時(shí)候，讓她更加顯得局促起來(lái)。

    「周老師，我，我……」

    陸莟兒十個(gè)手指絞在了一起，似乎有些不安。

    當她還沒(méi)將「恐怕難以勝任」

    的這句話(huà)從嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，周偉華已經(jīng)接了下去：「莟兒，我相信你可

    以做好的！」

    陸莟兒勇敢地抬起頭，迎面撞上了周偉華的信任的目光。

    「下課后，你暫時(shí)留一下！先坐下吧！」

    周偉華說(shuō)。

    陸莟兒坐下之后，已經(jīng)聽(tīng)不清周偉華后面講了些什么，只覺(jué)得自己的心兒在

    胸腔里砰砰直跳。

    是興奮？是喜悅？沒(méi)錯，哪個(gè)學(xué)生被老師委以重任的時(shí)候，不會(huì )感到興奮和

    喜悅呢？終于捱到下課鈴響。

    下一節是體育課，同學(xué)們瘋也似的朝著(zhù)cao場(chǎng)里沖了出去。

    陸莟兒也跟著(zhù)他們一起跑出教室，可是還沒(méi)下樓，忽然又記起了剛才周老師

    的吩咐，急忙又折返過(guò)來(lái)。

    空蕩蕩的教室里，周偉華獨自一人坐在講臺后，彷佛在等著(zhù)陸莟兒。

    忽然，陸莟兒竟有些感動(dòng)，放慢了腳步，輕輕地走到講臺邊，叫道：「周老

    師……」

    周偉華微笑地回過(guò)頭來(lái)，扣裙：玖肆伍壹柒陸叁叁伍，似乎絲毫也沒(méi)有生氣

    ，摸了摸陸莟兒的頭：「莟兒，剛才跟你說(shuō)的話(huà)，差點(diǎn)忘了吧？」

    「對不起，老師……」

    陸莟兒急忙低下頭。

    「這是我宿舍的鑰匙，」

    周偉華把早已放在講臺上的一把鑰匙移到陸莟兒的面前，「我工作忙，以后

    收作業(yè)的事，就全拜托你了！收齊了作業(yè)，就幫我放到宿舍里去！」

    老師對學(xué)生說(shuō)話(huà)，竟用上了拜托二字。

    陸莟兒急忙抬頭說(shuō)：「好……」

    可是話(huà)剛一出口，又意識到好像哪里有些不對勁。

    「那就這么說(shuō)定了！好好努力！」

    周偉華似乎是故意的，又在陸莟兒的頭上用力地摸了一下，將她的頭發(fā)都揉

    亂了。

    陸莟兒低頭整理著(zhù)自己的頭發(fā)，卻已想不出反駁的理由了。

    此后幾天，陸莟兒一直規矩地干著(zhù)課代表應該干的活，收作業(yè)，擦黑板，有

    的時(shí)候把收上來(lái)的作業(yè)送到周偉華的宿舍里去。

    周偉華的宿舍在教學(xué)樓的生活區里，那里有一棟單獨的教工宿舍。

    當時(shí)周偉華就住在宿舍的最頂層里。

    他的宿舍就和他的人一樣，干凈，整潔，完全沒(méi)有那種男生寢室里難忍的惡

    臭味。

    里面的陳設也相對簡(jiǎn)單，一張床，一個(gè)寫(xiě)字臺，一臺電腦而已。

    陸莟兒替周偉華送批改作業(yè)的時(shí)候，往往都是朝著(zhù)他的寫(xiě)字臺上一放，就匆

    匆鎖門(mén)離開(kāi)。

    直到有一次…