注：原文中的「親」原意指「父母」，但根據上下文，主角似乎并沒(méi)有父

    親（ＬＩＮＥ賬號、只有母親回家等），因此

    原文中的所有「親」均翻譯成「家人」或「mama」。

    注２：第四話(huà)的「歐尼醬」即哥哥，采用音譯以體現親昵。

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    話(huà)

    宣告下午課程結束的鐘聲響起，我瞥了眼吵吵囔囔走向社團的同學(xué)們，匆忙

    的往家走去。

    我的名字叫上野颯，是一名在一座渺小的省立高中上學(xué)的普通高中二年級學(xué)

    生。不，也不能說(shuō)是普通吧。畢竟只有

    我到現在還只有個(gè)朋友呢，不過(guò)我也不是特別在意我的交流障礙啦。

    從家來(lái)高中只要分鐘，這就是我選擇這所高中的原因。

    我很快回到了家，推開(kāi)了門(mén)。

    「我回來(lái)了?！?/br>
    「啊，歡迎回家?！?/br>
    一名少女躲在被爐里，擺弄著(zhù)手機，懶洋洋的回道。她叫上野雨音，是我的

    meimei，關(guān)系本應該不錯的。

    雨音今年開(kāi)始在另一所女子學(xué)校讀書(shū)，高一。性格開(kāi)朗活潑，但在家里卻總

    是一副緊張不安的樣子，我也不知道為

    什么。講實(shí)話(huà)，她長(cháng)相十分可愛(ài)，可以說(shuō)是一名美少女，聽(tīng)說(shuō)并沒(méi)有男朋友。

    所屬的美術(shù)部好像今天休息。

    我倆并沒(méi)有進(jìn)行什么特別的對話(huà)，我換了制服之后就鉆進(jìn)了雨音對面的被爐。

    好了，該是玩智龍迷城的時(shí)間了……

    我這么想著(zhù)，拿出手機輸入密碼的時(shí)候，卻停了下來(lái)。啊咧？……雖然我以

    為是錯覺(jué)，但似乎并非如此。

    ＬＩＮＥ有兩條信息。

    不對，仔細一看并不是ＬＩＮＥ……寫(xiě)的是ＡＬＴＥＲ。這是什么鬼？我想

    著(zhù)這不會(huì )是什么病毒吧，但是打開(kāi)一看確是普通的

    ＬＩＮＥ。我那少數的好友羅列在上面。

    我試著(zhù)打開(kāi)了和雨音的聊天框，本應該顯示聊天記錄的，取而代之的則是

    「請輸入變更內容」的文本。

    好奇怪。這種時(shí)候最需要做的就是去詢(xún)問(wèn)谷歌老師……可是什么都沒(méi)有查出

    來(lái)。變更？變更什么？記憶可以變更嗎？

    ……這不可能的吧，總之先隨便發(fā)點(diǎn)什么吧。

    （雨音？）

    沒(méi)有顯示已讀，我面前的雨音也沒(méi)有什么變化。只是單純的惡作?。粒校袉?？

    我有些惱怒的又發(fā)了一條信息過(guò)去。

    （你想去廁所。）

    ……我在發(fā)些什么呀。真是無(wú)聊……我這么想著(zhù)的時(shí)候，一瞬間就已讀了，

    嚇了我一跳。

    不對，不是已讀。在信息的左側，寫(xiě)著(zhù)小小的「接受」。

    緊跟著(zhù)，我面前的雨音就站了起來(lái)。

    「誒？雨音？」

    「什么？」

    雨音回首問(wèn)道，她一直都是這個(gè)聲音。

    「……嗯，你去哪兒？」

    「去哪兒、去廁所啊……今天有什么事嗎？」

    「不，沒(méi)事。忘掉吧……」

    由于太過(guò)驚訝，我不由得打了聲招呼。真的去了廁所……我全身都起了雞皮

    疙瘩。我拿起雨音放在原地的手機確認

    了一下，沒(méi)有什么改變的樣子。聽(tīng)到?jīng)_水的聲音之后，我趕緊將手機放回原

    處。

    事到如今，只能繼續嘗試了。若是真的能連記憶和思考都改變的話(huà)……

    （在家里不穿內褲是很普通的。）

    ……糟糕，不由的產(chǎn)生了性欲。這要是傳過(guò)去了的話(huà)……

    又出現了「接受」的文字，雨音再次從被爐里爬起來(lái)，一臉不