，重本是有希望了吧？”

葉菁立馬變得謙虛，笑著(zhù)擺手：“一般吧，還是要看最后發(fā)揮?！?/br>
梁阿姨又說(shuō)：“誒，這話(huà)說(shuō)對了！成績(jì)好不一定代表高考也能發(fā)揮好，就像我女兒當年讀書(shū)的時(shí)候啊，他們班上好幾個(gè)平時(shí)成績(jì)不錯的都栽在最后的考試上，也不知道平時(shí)那么高的分怎么考的?！?/br>
葉菁的臉色陡然變得僵硬。

幸好有人覺(jué)察出了氣氛不對味兒，英勇地站出來(lái)打了圓場(chǎng)。

在一聲聲場(chǎng)面話(huà)里，各種心思被虛偽的笑容掩蓋，氣氛又變得和樂(lè )。

直到他們部門(mén)的主任傅育寧過(guò)來(lái)。

這一次，所有人都是“發(fā)自?xún)刃摹钡刭澝乐魅魏退膬蓚€(gè)孩子。

徐晤第一次見(jiàn)到這位常被葉菁掛在嘴邊的“主任”，也是第一次見(jiàn)到她的兩個(gè)孩子。

她知道自己和mama主任的兒女同校同級，但沒(méi)想過(guò)竟然會(huì )是周思衍和周思思。對面的兩個(gè)人看見(jiàn)她也明顯愣了一下。

他們互不認識，但因為某些原因，都知道彼此，甚至徐晤還常在高三辦公室里遇見(jiàn)同樣來(lái)幫老師做事的周思衍。

傅育寧看見(jiàn)三個(gè)孩子的眼神互動(dòng)，笑著(zhù)問(wèn)了一聲：“怎么了？你們認識嗎？”

周思衍最先反應過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭。周思思也笑道：“當然呀，我們年段的第一名呢，比哥哥還厲害！”她的贊美里聽(tīng)不出有虛假的成分在，對著(zhù)徐晤的笑容也真心實(shí)意。

傅育寧看向徐晤的眼神比剛才還要和藹許多，像她這樣的人，很難不對成績(jì)好的孩子心生好感。她對葉菁說(shuō)：“小葉啊，你女兒很優(yōu)秀?！?/br>
葉菁有些受寵若驚：“沒(méi)有沒(méi)有，比不上思思和思衍，小晤要是像他們這樣聽(tīng)話(huà)啊，我就省心多了?！?/br>
傅育寧知道她說(shuō)的是奉承話(huà)，笑了笑沒(méi)再多說(shuō)，倒是吃飯的時(shí)候，三個(gè)孩子的位置被安排到了一塊兒。

大人和孩子被分成了兩桌，桌與桌之間還隔了一段距離，這樣孩子們也能放得開(kāi)。而孩子們坐的那一桌除了徐晤和周家兄妹倆，其余倒都是與他們年齡相差很大的孩子。至少，在徐晤他們看來(lái)是這樣。

高三的孩子，即將成人、離家去別的城市上大學(xué)，他們已經(jīng)隱隱有了成年人的自豪感——雖然不知道為什么要自豪。但是做了十八年小孩兒，總是期盼著(zhù)長(cháng)大的。成年人就要有成年人的成熟感，要穩重，要端著(zhù)，所以他們覺(jué)得那些初中甚至小學(xué)年紀的還都是幼稚的小屁孩，自己與他們談不到一處。

于是在飯桌上，周思思有意朝徐晤搭話(huà)，周思衍也樂(lè )得做兩位女生的陪客，他們與剩下的那些小孩形成了涇渭分明的兩派。

在他們這個(gè)年紀，友誼的建立還算容易。周思思認為在學(xué)校之外還能遇見(jiàn)同學(xué)實(shí)屬難得，加上她和周思衍是真心佩服徐晤，關(guān)系很容易就被拉近。

周思思成績(jì)比雙胞胎哥哥要差一點(diǎn)，但她不喜歡讓哥哥來(lái)替她補習，因此甚至與徐晤約好在休息日一起出來(lái)學(xué)習。

徐晤欣