絕配嬌妻小秋

    第三部大結局

    作者：洗澡水

    第四章重新說(shuō)服小秋之終極游戲

    雖然我經(jīng)常拿父親的事跟小秋開(kāi)玩笑，甚至調戲她。但是，這并不代表，我

    想讓小秋跟父親再發(fā)生什么，甚至都沒(méi)想過(guò)讓父親回來(lái)。

    在我眼里，順其自然跟時(shí)間才是真理。譬如所謂的路遙知馬力，是非功過(guò)留

    給后人去評判。都是差不多一個(gè)意思，那就是：“讓時(shí)間證明一切”。

    而當時(shí)那個(gè)時(shí)間段那個(gè)節骨眼上，三個(gè)人都剛經(jīng)歷了“磨難”“誤會(huì )”“沖

    突”，如果回來(lái)相處在一起，肯定或多或少都有很多尷尬，更別提發(fā)生什么了。

    所以，我也理解小秋為啥那么排斥提到父親，而我經(jīng)?！坝妥旎唷薄拔?/br>
    哈哈”，并不是說(shuō)我完全“看開(kāi)了”，只不過(guò)，小秋遇到挫折，喜歡去規避，而

    我喜歡“迎頭而上”，不喜歡挫敗感。

    所以，我也只是僅僅口頭上，讓小秋寫(xiě)“回憶錄”，其實(shí)內心，也許以后我

    會(huì )有興趣看，但是當時(shí)，我壹時(shí)半會(huì )，壓根一點(diǎn)沒(méi)興趣。

    就這樣，小秋也沒(méi)寫(xiě)，而我也沒(méi)催她，倆個(gè)人又過(guò)了一段“不咸不?！钡纳?/br>
    活，而直到國慶的來(lái)臨，發(fā)生的一件事，又一次改變了平澹的生活。

    那還是國慶前幾天的事情，霜姐突然打電話(huà)給小秋，說(shuō)是節假日想帶小孩過(guò)

    來(lái)玩幾天。

    當然，這讓我跟小秋都是很吃驚的，畢竟在如此快節奏的社會(huì )里，“有朋自

    遠方來(lái)”“秉燭夜談”真成了一種奢侈。

    但是意外歸意外，驚訝歸驚訝，想了想之后，秉著(zhù)對“人民英雄遺孀”的敬

    愛(ài)，我還是特意又打了一個(gè)電話(huà)給霜姐的，讓她放心大膽地過(guò)來(lái)，正愁著(zhù)國慶沒(méi)

    人結伴而行呢，而小秋更夸張，又把岳母給威逼利誘了過(guò)來(lái)。

    這隨后，帶著(zhù)澹澹的疑惑，過(guò)了幾天后的國慶，霜姐果真帶著(zhù)她的小孩過(guò)來(lái)

    了。乍一看，霜姐禮貌性的笑容上面，有著(zhù)幾分澹澹憂(yōu)愁；而霜姐的小孩，背著(zhù)

    個(gè)書(shū)包，個(gè)子反正挺高的，都快趕上小秋了。估計是繼承了他老爸的優(yōu)良基因。

    而小秋當然不會(huì )錯失顯示“嘴甜”的良機，立馬笑著(zhù)說(shuō)道：“哎喲，霜姐，

    妳家小公子幾歲啦，怎么這么高了？”

    霜姐看了看她兒子，見(jiàn)她兒子沒(méi)啥反應，于是板著(zhù)臉呵斥道：“阿姨問(wèn)妳幾

    歲呢？怎么這么沒(méi)禮貌？”

    這時(shí)霜姐的兒子才壓低口音不情愿地回道：“11歲”。

    相對之下，小秋就熱情了很多，在那又連連說(shuō)道：“哇，11歲就長(cháng)這么高啦？

    將來(lái)一一定是一個(gè)大帥哥”。

    可惜，現在的小孩子，的確學(xué)不會(huì )以前老一輩的客套，小秋這么熱情好客，

    這家伙在那居然偷偷地鄙視地掃了一眼小秋，不過(guò)立馬就把目光移開(kāi)了。不知道

    是不是跟我當年小時(shí)候一樣，看到年紀輕輕的少婦就害羞。

    而就在暗中留意這些細節時(shí)，霜姐在那也唉聲嘆氣地說(shuō)道：“長(cháng)得高有啥用？

    一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)…”。說(shuō)到這霜姐突然停了下來(lái)看了看她兒子，接著(zhù)話(huà)鋒一轉說(shuō)道：

    “好啦，現在是節日假，mama也不說(shuō)妳了，這次就是帶妳出來(lái)旅游散心的，

    這位阿姨跟叔叔人很好的，妳不要調皮…”

    霜姐這么一說(shuō)，霜姐的兒子又低著(zhù)頭在那好像皺了皺眉頭，明顯反感不想說(shuō)

    話(huà)。而小秋連忙又說(shuō)道：“哎呀，現在小孩子不都這樣，我看小帥哥很乖嘛…”

    雖然小秋說(shuō)得話(huà)很貼心，但是小家伙明顯不想卷入小秋跟霜姐妳來(lái)我往的客

    套話(huà)當中，在那狡猾地說(shuō)道：“阿姨，有沒(méi)有地方寫(xiě)作業(yè)？國慶作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完…”

    小秋一聽(tīng)，又連