不對，記住，平日里，我是怎么教你們的？”

第二十四章沒(méi)飛起來(lái)

已經(jīng)進(jìn)入了羽翼飛行隊特訓小隊的七名隊員，誘惑不住人飛起來(lái)的感受，強烈的要求，進(jìn)行一次試飛。

作為總教練的武文，很是想等他們先打牢了基本功夫，然后再小試一下，對于飛起來(lái)，是難度相當大的一步，這必須遵循欲速不能達的這條循序漸進(jìn)的規律。

此次已不是第一次答應學(xué)員們做試飛動(dòng)作，武文在一次演示的時(shí)候，就有學(xué)員強烈要求過(guò)，當然沒(méi)能飛起來(lái)而出了洋相。

已經(jīng)過(guò)了這么多天的強度體能鍛煉，應已有大幅度的長(cháng)進(jìn)。此次試飛，希望能突破禁閉這一難度跨越。

張兼作為隊長(cháng)先來(lái)小試牛刀。在總教練的提示下，伸直雙臂，讓雙翼盡量展開(kāi)，借著(zhù)伸展之時(shí)，上體向前探出，使人體的重心部分與地面保持最小角度，就是在這種同時(shí)相互的配合之下，翅膀的扇動(dòng)，必須跟探出去的上體，保持在同一時(shí)間。

在這個(gè)過(guò)程之中，最關(guān)健的一步，就是當欲想將上身向前撲伏過(guò)去之后，展開(kāi)的翅膀必須要振動(dòng)，產(chǎn)生了空氣的壓力，使人體托起來(lái)保持一個(gè)前傾的勢態(tài)。

在此一頃刻之間，如果得不到一種上浮的力撐，人體就會(huì )前伏跌撲下去，這樣，起飛就以失敗告束。

張兼原是一個(gè)很出色的賽馬手，騎在奔馳的馬背上，就有一種飛的感覺(jué)。在張開(kāi)了兩翅膀后，上體還沒(méi)有往前探出去，就扇動(dòng)了羽翼起來(lái)，上身會(huì )向后仰起，這種姿勢當然不對，自然就打亂以后所有步驟的進(jìn)行。

但是待身體保持平衡之后，再還可以試一下。

當展開(kāi)翅膀之后，對下面的空氣就有一種壓力。只要扇動(dòng)，就能保持探出去上體有一種搭載的力。隨著(zhù)翅膀振動(dòng)的頻率加快，將重心繼續往前傾斜，真的能讓50公斤重量的人體懸浮起來(lái)嗎。

張兼抖動(dòng)的翅膀，腳尖頂著(zhù)地，使身體的重心向前傾去。由于人的雙臂是長(cháng)在肩膀上，前面的重量只占了整個(gè)身體的重量不到五分之一，這樣以來(lái)，在控制平衡之下，當人體托起之后，就增加了不協(xié)調的難度。

因此，張兼不斷地扇動(dòng)著(zhù)一對翅膀，盡量的將人體往前壓，控制著(zhù)受到風(fēng)的推送力，不至使人體再次發(fā)生后退，幾只腳指頭死死的頂住著(zhù)地面，有時(shí)借著(zhù)雙腿的彈力，只收縮一下，由于無(wú)法把持住身體的重心，冷不丁的一個(gè)后裁跟斗來(lái)個(gè)仰面朝天，那樣就摔得很慘。趕急遞下兩只腳，使勁地頂著(zhù)地面，保持著(zhù)等待起飛的姿勢。

像兩只手己經(jīng)抓住了馬的韁繩，就是沒(méi)有蹬上馬銨，已到了這個(gè)地步，離起飛就應該很近了。張兼感到越來(lái)越難以控制自己身體的平衡。焦急的道：“總教練，我怎么就飛不起來(lái)呢？”

“因為你用雙手臂還無(wú)法支撐住身體，懸空時(shí)的平衡?！蔽湮拇鸬?。

張兼不能再堅持下去了，減慢了兩手臂的擺動(dòng)，雙腳著(zhù)地，慢慢的停住了翅膀的振動(dòng)，趕緊著(zhù)收縮了伸展的翅膀?？诶锵翊?zhù)粗氣，念道：“這起飛的一步太有難度了?！?/br>
“你張兼算表現好的一個(gè)，沒(méi)有向前栽倒，沒(méi)有往后仰，摔個(gè)四肢朝天?！蔽湮淖隽艘粋€(gè)小結。

第二個(gè)試飛的是黃樹(shù)賢，他原本是極限運動(dòng)學(xué)院的一個(gè)翼裝飛行員，在這方面比張兼應有經(jīng)驗，他是否會(huì )成為第一個(gè)能飛起來(lái)的隊員呢？我們將拭目以待