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不對,記住,平日里,我是怎么教你們的?”第二十四章沒(méi)飛起來(lái)已經(jīng)進(jìn)入了羽翼飛行隊特訓小隊的七名隊員,誘惑不住人飛起來(lái)的感受,強烈的要求,進(jìn)行一次試飛。作為總教練的武文,很是想等他們先打牢了基本功夫,然后再小試一下,對于飛起來(lái),是難度相當大的一步,這必須遵循欲速不能達的這條循序漸進(jìn)的規律。此次已不是第一次答應學(xué)員們做試飛動(dòng)作,武文在一次演示的時(shí)候,就有學(xué)員強烈要求過(guò),當然沒(méi)能飛起來(lái)而出了洋相。已經(jīng)過(guò)了這么多天的強度體能鍛煉,應已有大幅度的長(cháng)進(jìn)。此次試飛,希望能突破禁閉這一難度跨越。張兼作為隊長(cháng)先來(lái)小試牛刀。在總教練的提示下,伸直雙臂,讓雙翼盡量展開(kāi),借著(zhù)伸展之時(shí),上體向前探出,使人體的重心部分與地面保持最小角度,就是在這種同時(shí)相互的配合之下,翅膀的扇動(dòng),必須跟探出去的上體,保持在同一時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程之中,最關(guān)健的一步,就是當欲想將上身向前撲伏過(guò)去之后,展開(kāi)的翅膀必須要振動(dòng),產(chǎn)生了空氣的壓力,使人體托起來(lái)保持一個(gè)前傾的勢態(tài)。在此一頃刻之間,如果得不到一種上浮的力撐,人體就會(huì )前伏跌撲下去,這樣,起飛就以失敗告束。張兼原是一個(gè)很出色的賽馬手,騎在奔馳的馬背上,就有一種飛的感覺(jué)。在張開(kāi)了兩翅膀后,上體還沒(méi)有往前探出去,就扇動(dòng)了羽翼起來(lái),上身會(huì )向后仰起,這種姿勢當然不對,自然就打亂以后所有步驟的進(jìn)行。但是待身體保持平衡之后,再還可以試一下。當展開(kāi)翅膀之后,對下面的空氣就有一種壓力。只要扇動(dòng),就能保持探出去上體有一種搭載的力。隨著(zhù)翅膀振動(dòng)的頻率加快,將重心繼續往前傾斜,真的能讓50公斤重量的人體懸浮起來(lái)嗎。張兼抖動(dòng)的翅膀,腳尖頂著(zhù)地,使身體的重心向前傾去。由于人的雙臂是長(cháng)在肩膀上,前面的重量只占了整個(gè)身體的重量不到五分之一,這樣以來(lái),在控制平衡之下,當人體托起之后,就增加了不協(xié)調的難度。因此,張兼不斷地扇動(dòng)著(zhù)一對翅膀,盡量的將人體往前壓,控制著(zhù)受到風(fēng)的推送力,不至使人體再次發(fā)生后退,幾只腳指頭死死的頂住著(zhù)地面,有時(shí)借著(zhù)雙腿的彈力,只收縮一下,由于無(wú)法把持住身體的重心,冷不丁的一個(gè)后裁跟斗來(lái)個(gè)仰面朝天,那樣就摔得很慘。趕急遞下兩只腳,使勁地頂著(zhù)地面,保持著(zhù)等待起飛的姿勢。像兩只手己經(jīng)抓住了馬的韁繩,就是沒(méi)有蹬上馬銨,已到了這個(gè)地步,離起飛就應該很近了。張兼感到越來(lái)越難以控制自己身體的平衡。焦急的道:“總教練,我怎么就飛不起來(lái)呢?”“因為你用雙手臂還無(wú)法支撐住身體,懸空時(shí)的平衡?!蔽湮拇鸬?。張兼不能再堅持下去了,減慢了兩手臂的擺動(dòng),雙腳著(zhù)地,慢慢的停住了翅膀的振動(dòng),趕緊著(zhù)收縮了伸展的翅膀??诶锵翊?zhù)粗氣,念道:“這起飛的一步太有難度了?!?/br>“你張兼算表現好的一個(gè),沒(méi)有向前栽倒,沒(méi)有往后仰,摔個(gè)四肢朝天?!蔽湮淖隽艘粋€(gè)小結。第二個(gè)試飛的是黃樹(shù)賢,他原本是極限運動(dòng)學(xué)院的一個(gè)翼裝飛行員,在這方面比張兼應有經(jīng)驗,他是否會(huì )成為第一個(gè)能飛起來(lái)的隊員呢?我們將拭目以待