，這個(gè)已經(jīng)是接近退伍的年紀了。還不一定，能飛得起來(lái)的話(huà)，是不是人生的一段荒廢。我一直在琢磨著(zhù)，既然靠加強體能訓練來(lái)達到起飛這一步，時(shí)間太長(cháng)久，我們可不可以從改進(jìn)裝備上來(lái)做文章呢？”

“為了讓我們盡快的飛起來(lái)，在不斷地增強體能的同時(shí)，而想到改進(jìn)裝備，但如何的改進(jìn)呢？不是你我，不屬于專(zhuān)業(yè)的事?！蔽湮膶τ邳S樹(shù)賢提出的這一建議，有贊同意向，然而怎樣的改進(jìn)裝備，是那些專(zhuān)業(yè)人士的事情。

張兼接著(zhù)說(shuō)上了幾句：“我在此為黃樹(shù)賢補充一點(diǎn)，我們從實(shí)際訓練中，已經(jīng)體會(huì )到了，我們要盡快的飛起來(lái)，最關(guān)鍵的一步，就是如何控制住身體的平衡點(diǎn)，黃樹(shù)賢提出來(lái)從裝備上下功夫，必須增加副翼，用副翼起到平衡作用，而主翼起到飛行動(dòng)力的作用?！?/br>
武文聽(tīng)后，浸入了一番沉思，隨后道：“從裝備上找到突破口，不是一件難事，交給那些設計師們就行了。等會(huì )，你們去訓練后，我會(huì )將這個(gè)建議，向院長(cháng)反應的?！闭f(shuō)完起了身，說(shuō)道：“接下來(lái)，還是加緊訓練吧?！?/br>
武文轉過(guò)身先走出了辦公室……羽翼飛行第一批特訓小隊由隊長(cháng)張兼，帶領(lǐng)著(zhù)離開(kāi)了這里，下了教學(xué)樓，進(jìn)入了訓練場(chǎng)地。

馬上加鳥(niǎo)了各自針對性自身不足的體能鍛煉：有擺動(dòng)兩臂膀的，有加大手臂上的力量的，有用腳趾頭頂住地面來(lái)移動(dòng)身體重心的練功。

忽然江波接到了總教練發(fā)來(lái)的一條信息，正在做著(zhù)用兩只手臂支撐著(zhù)地面，讓下部分身體懸空起來(lái)的江波，趕忙停住，輕輕一個(gè)側翻身而起，查看了一下。緊跟著(zhù)跑到張兼的跟前，喊道：“隊長(cháng)，總教練叫我們到地下室去?！?/br>
張兼馬上停下抖動(dòng)的一雙臂膀，問(wèn)道：“總教練，叫我們到地下室去干什么？”

“沒(méi)有說(shuō)明白，只叫我們過(guò)去就是，他在那里已等著(zhù)我們啦?！苯ㄗ鬟M(jìn)一步的解釋道。

張兼抬起頭來(lái)，一揚右手喊著(zhù)：“都去教學(xué)樓的地下室吧，總教練已在那里等著(zhù)我們了?！?/br>
在張兼的第一個(gè)帶頭之下，接著(zhù)其他的人跟了上去。七個(gè)人一路奔跑著(zhù)，來(lái)到了教學(xué)樓下，進(jìn)入了一張大門(mén)內，找到接梯間，沒(méi)有乘電梯，而是從樓梯間下到了地下室。

陰沉沉的地下室，很少有人來(lái)過(guò)，這里除了設置了一些停車(chē)位，就是一些叫人摸不著(zhù)的什么地下設施。

他們幾個(gè)剛出樓梯口，在一處不遠的明亮的燈光下，屹立著(zhù)一個(gè)人，首先面目有點(diǎn)模糊，隨著(zhù)越來(lái)越近，看清楚了，原來(lái)那人是他們的總教練武文。

張兼領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)隊員，飛快的跑了過(guò)去，都接連的停在了武文的跟前。

待他們幾個(gè)站住后，武文問(wèn)道：“你們中，有誰(shuí)知道，我為什么叫你們來(lái)這里嗎？”

見(jiàn)七個(gè)人只是木訥的立著(zhù)，無(wú)一回答，都好像在說(shuō)：我們又不是總教練，肚子里的蛔蟲(chóng)，怎么會(huì )知道叫我們來(lái)此的用意呢。

“我知道，你們中一直忙于自己的訓練，除了對訓練場(chǎng)、練功房感興趣之外，難道就沒(méi)有想到另的地方去轉一轉。對，我記起來(lái)了，隊長(cháng)張兼，為了夜練，不是跑樓頂上去了嘛，還被我抓著(zhù)了?！笨偨叹毺岬倪@事，他們幾個(gè)都知道。

看到七個(gè)隊員還是木立的一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，他們就是猜不出總教練此時(shí)的心思。

“既然有人跑樓頂上去尋求刺激，怎么不下地下室來(lái)尋求一下好奇呢?！?br />