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,這個(gè)已經(jīng)是接近退伍的年紀了。還不一定,能飛得起來(lái)的話(huà),是不是人生的一段荒廢。我一直在琢磨著(zhù),既然靠加強體能訓練來(lái)達到起飛這一步,時(shí)間太長(cháng)久,我們可不可以從改進(jìn)裝備上來(lái)做文章呢?”“為了讓我們盡快的飛起來(lái),在不斷地增強體能的同時(shí),而想到改進(jìn)裝備,但如何的改進(jìn)呢?不是你我,不屬于專(zhuān)業(yè)的事?!蔽湮膶τ邳S樹(shù)賢提出的這一建議,有贊同意向,然而怎樣的改進(jìn)裝備,是那些專(zhuān)業(yè)人士的事情。張兼接著(zhù)說(shuō)上了幾句:“我在此為黃樹(shù)賢補充一點(diǎn),我們從實(shí)際訓練中,已經(jīng)體會(huì )到了,我們要盡快的飛起來(lái),最關(guān)鍵的一步,就是如何控制住身體的平衡點(diǎn),黃樹(shù)賢提出來(lái)從裝備上下功夫,必須增加副翼,用副翼起到平衡作用,而主翼起到飛行動(dòng)力的作用?!?/br>武文聽(tīng)后,浸入了一番沉思,隨后道:“從裝備上找到突破口,不是一件難事,交給那些設計師們就行了。等會(huì ),你們去訓練后,我會(huì )將這個(gè)建議,向院長(cháng)反應的?!闭f(shuō)完起了身,說(shuō)道:“接下來(lái),還是加緊訓練吧?!?/br>武文轉過(guò)身先走出了辦公室……羽翼飛行第一批特訓小隊由隊長(cháng)張兼,帶領(lǐng)著(zhù)離開(kāi)了這里,下了教學(xué)樓,進(jìn)入了訓練場(chǎng)地。馬上加鳥(niǎo)了各自針對性自身不足的體能鍛煉:有擺動(dòng)兩臂膀的,有加大手臂上的力量的,有用腳趾頭頂住地面來(lái)移動(dòng)身體重心的練功。忽然江波接到了總教練發(fā)來(lái)的一條信息,正在做著(zhù)用兩只手臂支撐著(zhù)地面,讓下部分身體懸空起來(lái)的江波,趕忙停住,輕輕一個(gè)側翻身而起,查看了一下。緊跟著(zhù)跑到張兼的跟前,喊道:“隊長(cháng),總教練叫我們到地下室去?!?/br>張兼馬上停下抖動(dòng)的一雙臂膀,問(wèn)道:“總教練,叫我們到地下室去干什么?”“沒(méi)有說(shuō)明白,只叫我們過(guò)去就是,他在那里已等著(zhù)我們啦?!苯ㄗ鬟M(jìn)一步的解釋道。張兼抬起頭來(lái),一揚右手喊著(zhù):“都去教學(xué)樓的地下室吧,總教練已在那里等著(zhù)我們了?!?/br>在張兼的第一個(gè)帶頭之下,接著(zhù)其他的人跟了上去。七個(gè)人一路奔跑著(zhù),來(lái)到了教學(xué)樓下,進(jìn)入了一張大門(mén)內,找到接梯間,沒(méi)有乘電梯,而是從樓梯間下到了地下室。陰沉沉的地下室,很少有人來(lái)過(guò),這里除了設置了一些停車(chē)位,就是一些叫人摸不著(zhù)的什么地下設施。他們幾個(gè)剛出樓梯口,在一處不遠的明亮的燈光下,屹立著(zhù)一個(gè)人,首先面目有點(diǎn)模糊,隨著(zhù)越來(lái)越近,看清楚了,原來(lái)那人是他們的總教練武文。張兼領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)隊員,飛快的跑了過(guò)去,都接連的停在了武文的跟前。待他們幾個(gè)站住后,武文問(wèn)道:“你們中,有誰(shuí)知道,我為什么叫你們來(lái)這里嗎?”見(jiàn)七個(gè)人只是木訥的立著(zhù),無(wú)一回答,都好像在說(shuō):我們又不是總教練,肚子里的蛔蟲(chóng),怎么會(huì )知道叫我們來(lái)此的用意呢。“我知道,你們中一直忙于自己的訓練,除了對訓練場(chǎng)、練功房感興趣之外,難道就沒(méi)有想到另的地方去轉一轉。對,我記起來(lái)了,隊長(cháng)張兼,為了夜練,不是跑樓頂上去了嘛,還被我抓著(zhù)了?!笨偨叹毺岬倪@事,他們幾個(gè)都知道。看到七個(gè)隊員還是木立的一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù),他們就是猜不出總教練此時(shí)的心思。“既然有人跑樓頂上去尋求刺激,怎么不下地下室來(lái)尋求一下好奇呢?!?br />