被老師發(fā)現戀情,語(yǔ)重心長(cháng)地勸導小情侶
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/br> 那邊廂,沐笙在發(fā)了下起床氣之后,其實(shí)也醒了。 自然就把后面傳來(lái)的聲音都聽(tīng)了進(jìn)去。 反應過(guò)來(lái)之后。 聽(tīng)到陳老師的,付若安忍不住看向懷里的人。 老師口中和她廝混的,絕對不能被沐笙發(fā)現的Omega。 下意識就開(kāi)口,“老師,我…” 只是本能的開(kāi)口,但卻迎來(lái)一道能殺死人的目光。 以及,腰上多了一只手,真的隨時(shí)都可能,不是換掉她,但一定能讓此刻的她很慘,很慘。 四目相視。 付若安更是看清了對方眼中的威脅。 七個(gè)字。 你給我好好說(shuō)話(huà)。 被威脅的人,小心地看著(zhù)她,又小心地回老師的話(huà),“老,老師,我,我錯了,我不應該…” 怎么辦,只能認下。 所以,那聲音,逐漸多了幾分的恐慌。 就像一個(gè)犯了錯的年輕人,不知該怎么回對她有著(zhù)殷殷期盼的長(cháng)輩。 良久,電話(huà)里的老師輕嘆一口。 “哎,我知道你們年輕人,正是血氣方剛的年級,對于這事兒…” 似是想到對面還有個(gè)估計和這孩子年級差不多的孩子,陳老師也不能說(shuō)什么,只道,“孩子,老師不是反對你談戀愛(ài),但這次的合舞對你來(lái)說(shuō),是唯一能突破階級限制的機會(huì )你知道嗎,可千萬(wàn)別因為一時(shí)的腦熱而錯過(guò)啊?!?/br> 語(yǔ)重心長(cháng)地與她講了一番道理,陳老師又嘆了一口氣,“聽(tīng)說(shuō)沐笙有些潔癖,對任何Alpha都敬而遠之,尤為不喜歡私生活混,額,不著(zhù)調的Alpha,你這段時(shí)間最好和女朋友不要有過(guò)多的接觸?!?/br> 相擁的兩人不由得面面相覷。 有些潔癖?敬而遠之? 眼前這位赤裸著(zhù)身子躺在她懷中與她肌膚相貼,渾身上下皆是她留下的痕跡的Omega? 甚至好像,她有晨勃,胯下的東西正頂在一柔軟所在。 不,是插在對方腿間。 付若安都不知道該用什么表情了。 別人口中有潔癖的,此時(shí)卻腿間夾著(zhù)Alpha那火熱粗挺,還是這位老師口中的人的沐笙,臉上更是青一陣白一陣的,又像是在燃燒。 對面的陳老師還在勸導這對‘小情侶’。 “能沒(méi)有現實(shí)的接觸更好,小情侶想對方了,煲煲電話(huà)粥也行,小姑娘,你放心,老師不是那么不開(kāi)明的人,分離只是暫時(shí)的,等校慶結束就好了,這可是事關(guān)若安一輩子的大事,為了她,也為了你自己,你要拎得清啊?!?/br> 說(shuō)完,就不說(shuō)了。 這邊,房?jì)认萑肓思澎o。 顯然,是在等某位付若安的女朋友回答。 付若安看著(zhù)沐笙。 用眼神交流。 跟你說(shuō)呢。 沐笙一瞪。 我知道! 然后。 輕輕應了聲,“嗯?!?/br> 那頭的陳老師很滿(mǎn)意。 語(yǔ)氣又軟了一分,“小姑娘,對于她們練舞,你也別往心里去,那沐笙