像是半月鏟的東西，也不鋒利，割稻子很費勁。

原本產(chǎn)量就低了，再加上工具不稱(chēng)手，效率也低。

若是遇到蟲(chóng)害，更是一場(chǎng)災難。

平民百姓想吃飽飯太難了。

在地里轉悠了一下午，回去的時(shí)候胤祜很沉默，他皺著(zhù)眉頭在想事，一些農具可以提前做出來(lái)，但他不是走神童人設，自己也當不了神童，要合理的把東西弄出來(lái)，還得回宮以后。

正好他買(mǎi)了迷你小農具，可以用做玩具的借口把鐮刀做出來(lái)。

至于打谷機，就要親哥出馬了。

第二天就正式開(kāi)學(xué)了。

啟蒙的知識比較淺顯，胤祜入學(xué)的年紀不小了，再加上他吸收知識的速度不慢，功課也輕松，李之芳的授課速度遠比隔壁書(shū)房更快，像是開(kāi)啟了快進(jìn)模式，一個(gè)月進(jìn)度能趕上胤祈他們三五個(gè)月了。

按這個(gè)節奏，不用一年，他就能追上隔壁班的五七八九了。

胤祜對此一無(wú)所知。

他還以為這是正常進(jìn)度。

看傻了兩個(gè)伴讀，陳壯履和張元澤面面相覷，說(shuō)好的六阿哥不愛(ài)學(xué)習呢？師傅講課那么快他居然能跟上？

兩個(gè)伴讀恍恍惚惚。

直到三天后，他們終于發(fā)現了異常，隔壁的八阿哥每天早一個(gè)時(shí)辰去書(shū)房，還勤勤懇懇地背書(shū)一百二十遍和抄書(shū)四十遍，再對比一下六阿哥，這就是他不愛(ài)讀書(shū)的真相？

倆人后背一涼，不由慶幸了一下胤祜不愛(ài)讀書(shū)。

他們在家讀書(shū)也沒(méi)有那么重的負擔，抄書(shū)四十遍可以接受，但背一百二十遍就太折磨人了，想想就可怕！

胤祜也發(fā)現兩個(gè)伴讀變了。

之前他們不熟悉，倆人沒(méi)有太熱情，也沒(méi)有反駁過(guò)他的話(huà)，但總有點(diǎn)不甘心陪他這個(gè)學(xué)渣浪費時(shí)間。

不過(guò)短短幾天，倆人好像想通了，眼里的不甘消失了。

胤祜什么也沒(méi)問(wèn)，只把他們當成不熟悉的同學(xué)，大家各學(xué)各的，一起讀六年書(shū)畢業(yè)以后就各奔東西了。

……

兩個(gè)月時(shí)間一晃而過(guò)，胤祜和胤祐仍是不咸不淡地處著(zhù)，和兩個(gè)伴讀依然是普通同學(xué)，沒(méi)有多少進(jìn)步。

他不是個(gè)主動(dòng)的人，大家都不主動(dòng)，只能原地踏步。

八月十四，莊子的生活至此結束。

康熙派人接他們回宮，又把伴讀和師傅送回家，一群人各回各家，各找各媽?zhuān)缝锖拓返v又混到一天假期。

回宮第一天就受到一群塑料兄弟的熱烈歡迎，他們一下學(xué)，就直奔乾西五所，正好胤祜和胤祐住隔壁。

面子工程做得很到位，他們先去隔壁看了胤祐，才來(lái)找胤祜。

從老三到小九，五個(gè)人瘦了一大圈，看起來(lái)可憐兮兮的。

可見(jiàn)這兩個(gè)月備受折磨。

“六哥，你終于回來(lái)了！”三阿哥厚著(zhù)臉皮豁出去喊哥哥，一來(lái)就抱住胤祜嚎：“快救救你弟弟，我們好不容易把落下的學(xué)業(yè)補上，皇阿瑪還要罰我們做苦力。六哥替我們說(shuō)說(shuō)好話(huà)吧，弟弟再也不逃課了！”

康熙鐵了心要治他們。

光是這兩個(gè)月補課，就折磨得他們心身俱疲。

還要當苦力當到過(guò)年，他們五個(gè)人提起此事，都是一臉傷心難過(guò)。還有更過(guò)分的，當苦力這幾個(gè)月里落下的學(xué)業(yè)，明年一年之內要補回來(lái)，也就是說(shuō)，他們明年還要被折磨。

這兩個(gè)月被折磨得不輕，明年還得繼續。

逃課三個(gè)月付出的代價(jià)也太大了！

這