識到的時(shí)候，他已經(jīng)擔任班長(cháng)很久了。

    他清楚地意識到，自己非常符合屬于‘班長(cháng)’的刻板印象——梳得一絲不茍的黑色短發(fā)，同色的、老土又厚重的眼鏡，時(shí)長(cháng)被班里的同學(xué)不在意地輕嘲為四眼，在組織班級活動(dòng)和收集物品的時(shí)候具有比較明顯的存在感，但因為自己的不善言辭在日常生活中卻總是不太討喜。

    他就是這樣一個(gè)家伙，沒(méi)有特別親密的朋友也是沒(méi)辦法的事情，說(shuō)到底他就不明白什么是親密關(guān)系，這種關(guān)系又該如何長(cháng)久維持，也瞧不上那些和不良沒(méi)有多少差別的所謂的朋友義氣，忍不住去觀(guān)察的時(shí)候，總會(huì )被迅速地瞪回來(lái)。

    “看什么看??！你是不是惹人嫌？！”

    “不要再用那種眼神看我了！你這惹人嫌的家伙！”

    父母的爭吵也總是像這樣結尾，明明是他們兩人的爭吵和矛盾，但最后的過(guò)錯總會(huì )歸罪到他的身上。

    如果不是因為你！如果不是因為你、為了你的話(huà)......

    下一句話(huà)是不是就是如果沒(méi)有你？

    他這樣想著(zhù)，趁著(zhù)夜晚還沒(méi)到來(lái)的時(shí)候，不知為何走回了學(xué)校，畢竟他沒(méi)有朋友，也不太清楚離開(kāi)家門(mén)后還能到哪去。

    因為學(xué)校沒(méi)有什么人了，他可以一層層地閑逛，并在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)地一點(diǎn)一點(diǎn)放輕自己的腳步，最終在一個(gè)教室前停下，被落下的淚水珠子打濕室內鞋的腳面。

    他背靠著(zhù)漏出一條縫的音樂(lè )教室的門(mén)坐下，里面的鋼琴聲在哭泣響起前就已經(jīng)存在，在眼淚停不住地落下時(shí)微微停頓，然后漸漸強烈且更加快速地響起。

    他的哭泣聲和忍不住在喉嚨口響起的空氣的吞咽聲，都被這樣的音樂(lè )盡數遮掩，直到自己的情緒變得緩解，鋼琴聲也沒(méi)有停下。

    剛從情緒崩潰暫時(shí)逃離的他尚且無(wú)法分別音樂(lè )的動(dòng)聽(tīng)與否，但依舊忍不住用衣角擦拭干凈眼鏡，蹲著(zhù)身子，用腫脹的雙眼窺探般向門(mén)縫里望去。

    他看到了熟悉的班里女孩的背影，視線(xiàn)有些無(wú)法控制地在她挺直的脊背上凝著(zhù)。

    鋼琴聲逐漸變得輕緩，他僵硬的身體也漸漸地放松了下來(lái)。

    回去吧，他想，隨之離開(kāi)，然后在隔天收集試卷的時(shí)候，忍不住朝女孩的臉上多看了一眼，他對上了一雙帶著(zhù)疑惑但依舊明亮的眼睛。

    他有些緊張，不自覺(jué)地露出了小小的笑容，緊接著(zhù)快步離開(kāi)，他依舊是那個(gè)他人刻板印象中的班長(cháng)，但似乎對自己的評價(jià)多了幾分寬容?！?/br>
    是的，他是個(gè)有些無(wú)聊且狡猾的家伙，A子心想。

    這種格外符合刻板印象的人其實(shí)格外的狡猾，會(huì )以類(lèi)似的理由重復地為自己的窘境和怯意開(kāi)脫。他們說(shuō)：“沒(méi)辦法，我就是這樣的人啊?！?，從而享受著(zhù)從門(mén)縫里偶然漏進(jìn)來(lái)的些許的光，容易知足。

    類(lèi)似的還有一個(gè)故事，故事的主人公總是被他人眼中自己的形象所包裹，漸漸地開(kāi)始主動(dòng)思考自己究竟是個(gè)怎樣的人，想要過(guò)上怎樣的生活，并因為這樣主動(dòng)的、甚至有些躍躍欲試的思考，在某段時(shí)期享受了有些沖動(dòng)的幸福。

    A子清楚地知道，自己看過(guò)在那間房間里發(fā)生的故事，那些斷斷續續的、無(wú)比模糊的倒影足以講述一個(gè)人至今的生活，足以讓他人做出評價(jià)。

    她有些無(wú)聊，又因為這樣常態(tài)化的無(wú)聊產(chǎn)生不少困惑，她想遇上一個(gè)能夠解答自己?jiǎn)?wèn)題的人，想再次透過(guò)大片透明玻璃，遇到一個(gè)能夠理解自己遭遇的人。

    而今天也許是個(gè)特別的日子，今天的她是能夠擁有幸運的家伙，A子看到一位女性從遠處穿過(guò)光影、穿過(guò)如馬戲般緊密排列的透明房間，赤著(zhù)腳帶著(zhù)急促與傷痕朝著(zhù)自己的方向跑來(lái)。

    A子仿佛看到了熟悉的影子，看到了某一瞬的自己。她敏銳的耳朵聽(tīng)到了加重的、追逐般的腳步聲在女人身后逐漸響起，她的情感同樣敏/感，即使仍然有著(zhù)