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兩個(gè)人僵持了很久,遲遲不分勝負,最后戰爭以一句話(huà)告終meimei任艾睜著(zhù)惺忪的睡眼趴在房門(mén)邊,用一種很無(wú)奈的口吻,“mum,dad,sonoisytupplease”轉眼兩個(gè)孩子到了該上小學(xué)的年紀,他們終于如胡小涂所愿被送進(jìn)普通的公立小學(xué),而非任以行一直建議的貴族小學(xué)或雙語(yǔ)小學(xué)。胡小涂興奮不已,女兒終于可以像正常孩子一樣說(shuō)母語(yǔ)了,真好真好。但有個(gè)詞兒怎么說(shuō)的來(lái)著(zhù)哦對,好景不長(cháng)。上學(xué)半個(gè)月后,一年一班的任幸和一年二班的任艾雙雙被請家長(cháng),任以行和胡小涂揣著(zhù)忐忑的心分別去見(jiàn)老師,胡小涂負責meimei的,任以行負責哥哥的。任艾這邊,班主任見(jiàn)到任太太顯然很開(kāi)心,剛要開(kāi)口夸幾句好年輕好漂亮之類(lèi)的,但一想到此番談話(huà)目的,便生生忍了下去,改為夸獎任艾的種種優(yōu)秀之處。“任太太啊,您可真是培養了一個(gè)好女兒啊?!卑嘀魅卫蠋熀芗?dòng)。胡小涂驚訝,找家長(cháng)來(lái)是聽(tīng)表?yè)P的為什么她念書(shū)那會(huì )兒從來(lái)沒(méi)有這優(yōu)待老師繼續激動(dòng),“任艾在各方面都表現突出,我建議讓你們孩子直接念二年級?!?/br>“啊”“就任艾目前的知識水平來(lái)看,她已經(jīng)遠遠超過(guò)了一年級的孩子?!?/br>胡小涂有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,“不是,老師,現在不是不允許跳級了嗎我們任艾在一年級念的挺好的”老師淡笑,“那是西安,不是這里?!?/br>胡小涂郁悶了,“老師,我知道您這是出于為任艾著(zhù)想的目的,但是但是我家孩子還太小啊,直接上二年級怕她各方面都跟不上趟啊”其實(shí)我主要是擔心這孩子去了二年級便開(kāi)始往三年級上蹦一個(gè)女孩子家弄那么聰明將來(lái)成了滅絕師太可如何嫁人啊老師見(jiàn)任太太luanlun本不想讓任艾跳級,便板起臉,微帶嚴肅,“任太太,恕我直言,任艾若是一直在我們班,我怕耽誤孩子,也怕影響其他同學(xué)?!?/br>胡小涂不解,有點(diǎn)不樂(lè )意了,“什么叫影響其他同學(xué)”老師無(wú)奈嘆氣,“現在很多同學(xué)都不好好說(shuō)中文,非要跟風(fēng)學(xué)任艾說(shuō)英語(yǔ),可他們連拼音和英文字母都分不清,學(xué)來(lái)學(xué)去連最起碼的中文都不會(huì )說(shuō)了”胡小涂被震驚了,自己家閨女太聰明反倒成了影響別人孩子的那塊壞湯的臭luanlun了胡小涂也嚴肅起來(lái),斬釘截鐵,“老師,這luanlun本不是我們任艾的問(wèn)題,你們如果建議任艾跳級我可以接受,但是你們給的理由我實(shí)在無(wú)法理解。我現在開(kāi)始懷疑你們學(xué)校的風(fēng)氣和師德,就你們這樣的素質(zhì),我真的擔心我們孩子會(huì )被教傻了我們不念了”胡小涂氣得直想爆luanlun口,媽的,這一切都是基因的錯,有本事你他`媽找基因跳級去這邊廂,任以行也好不到哪去。任幸的班主任猶豫半晌,吞吞吐吐,“任先生,嗯任幸在我們班表現的很好,但是”老師欲言又止。任以行拂了拂手,“老師,您有話(huà)直說(shuō)?!?/br>老師鼓起勇氣,眸中帶著(zhù)戰士沖往前線(xiàn)時(shí)的光芒。好,那我可就說(shuō)了,“任