兩隗駢肩如欲語(yǔ)(1)
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/br> “這樣,你就可以更方便地插我了,不是嗎?!碧K亦嫄說(shuō)著(zhù),轉身抱住了林羽,解開(kāi)了他上衣的紐扣,親吻著(zhù)他的脖子和鎖骨,舔弄著(zhù)林羽胸肌上的rutou,道,“我已經(jīng)快受不了了,我想要你……” “還不是時(shí)候喔,嫄姐?!绷钟鹦χ?zhù),把蘇亦嫄推開(kāi),道,“你如果真想要我的roubang,也得等到今天晚上才行?!?/br> “那怎么辦,我現在渾身難受地要死了!”蘇亦嫄被林羽輕輕一推,順勢倒在了床上,她不由自主地摸著(zhù)自己的rufang和下體,聲音里帶著(zhù)哭腔,顯然是想要zuoai想瘋了。 “嫄姐,你先用這個(gè)泄泄火吧?!绷钟疬@時(shí)扔給蘇亦嫄一樣東西。她接過(guò)一看,居然是一個(gè)泰國降魔杵形狀的棒子。只見(jiàn)上面花紋密布,做工精細,原本尖銳的兩頭也做了鈍化處理。 “這是什么呀?”蘇亦嫄問(wèn)道。 “這是我不在嫄姐身邊時(shí),roubang的代餐?!绷钟鸬?,“這根自慰棒的材質(zhì)是硅膠的,不會(huì )傷到yindao里面的,你放心用就好?!?/br> “嗚嗚……討厭……”嘴上這么說(shuō)著(zhù),但看林羽現在確實(shí)沒(méi)有zuoai的意愿,蘇亦嫄只得掀起裙子,雙腿張開(kāi),把那根猙獰的自慰棒塞進(jìn)了早已濕透的xiaoxue里。 “啊,好大,好粗……啊??!”看著(zhù)蘇亦嫄用它在自己xiaoxue進(jìn)進(jìn)出出,十分陶醉的樣子,林羽默默離開(kāi)了辦公室??磥?lái)莫鶯給他的熏香不是假貨,平日里端莊矜持的蘇亦嫄學(xué)姐,在香味的作用下也變成了一個(gè)心里只有roubang的蕩婦,母豬!至于那根自慰棒,是林羽在莫鶯店里順手拿走的,也算是給嫄姐的伴手禮吧。 林羽回到宿舍,準備養精蓄銳,為晚上的好事做準備。進(jìn)宿舍樓的時(shí)候,宿管阿姨喊住了他:“林羽同學(xué),這兒有一封你的信件?!?/br> “我的信?”林羽接過(guò)宿管遞給他的信,感到有些奇怪,是誰(shuí)寫(xiě)信給他了呢? 推開(kāi)宿舍門(mén),林羽只見(jiàn)胡宇宙手里拿著(zhù)一支護手霜,一臉愛(ài)不釋手的表情。 “唷,德國小雛菊牌的?!绷钟鹨?jiàn)狀,說(shuō)道,“說(shuō)吧,是不是王若筱送給你的?” “還真讓兄弟你猜對了!”胡宇宙喜滋滋地說(shuō)道,“你說(shuō),她是不是對我有好感?” “應該吧?!绷钟鸱笱艿?。自從上次在公園里無(wú)意間瞥見(jiàn)王若筱給其他男人吹簫,他就對這個(gè)女人沒(méi)有太大興趣了。 他坐到自己的書(shū)桌旁,打開(kāi)臺燈,撕開(kāi)信封,取出信紙,在燈光下展開(kāi)了信紙,閱讀起來(lái)。 林兄:展信佳。在這個(gè)短信和電郵當道的時(shí)代,我可能是唯一一個(gè)還在堅持用紙質(zhì)信寄給你的人了。聽(tīng)聞你現在在古城大學(xué),不知學(xué)習和生活如何?我在南都讀書(shū),那兒的風(fēng)土人情,和古城差異不小,初來(lái)之時(shí),略有水土不服。兄可以不出故鄉而讀大學(xué),我甚羨之。希望接下來(lái),你我可以經(jīng)常書(shū)信來(lái)往,我愿成為你遠方的一個(gè)摯友,視線(xiàn)且長(cháng)且遠。盼兄回信!愚弟:徐若楠。 “哈哈,原來(lái)是你小子!”林羽見(jiàn)到信尾的名字,愉快地笑了,同時(shí)腦海中也浮現起高中時(shí)代一些美好的回憶。徐若楠是林羽同班同學(xué),那時(shí)候他有空就會(huì )和徐若楠偷偷在學(xué)校外抽煙,聊一些有關(guān)人生和哲學(xué)的問(wèn)題,發(fā)表一些自以為是的觀(guān)點(diǎn)。他還記得有一次,徐若楠從家里拿來(lái)一把吉他,兩人在公園草坪上彈唱著(zhù)約翰列儂單飛后的歌曲,好不快活!當然,這些都是過(guò)去時(shí)了。 想到這兒,林羽立刻拿出紙筆,在桌上奮筆疾書(shū)起來(lái)。 徐賢弟:展信佳。你能記得愚兄,兄甚是欣慰。兄高考不力,未能實(shí)現赴帝都深造之愿,甚是遺憾。今求學(xué)于古城,兄惟愿渾噩四年,不求放浪形骸,但求安如墻根臥犬,茍全四年耳。聞弟于南都深造,南都乃前朝首府,名校云集,望賢弟發(fā)揮才干,成為棟梁之材。愚兄:林羽。 寫(xiě)完之后,林羽看看自己寫(xiě)的半文不白的玩意兒,啞然失笑。這種自?shī)首詷?lè )的文章,他可是好久沒(méi)有寫(xiě)了,當年他和徐若楠最喜歡玩的就是這個(gè)。他們還曾仿照司馬遷的《史記》,為班上每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了傳記,甚至連班主任和校長(cháng)都成了他們寫(xiě)作的對象,根據《史記》的規則,他們畫(huà)虎類(lèi)犬地將普通同學(xué)的傳記寫(xiě)為“某某列傳”,班干部則是“某某世家”,而老師和學(xué)校領(lǐng)導則是“某某本紀”。那些