黎云的震驚很快變成了恐懼。整張a4紙都被打印機吐了出來(lái)。她看到了文章后頭空白的作文格子，以及那上面用紅筆留下的批注：“208年0月2日，你死了?！贝蛴C停止工作，那張紙就靜靜躺在桌面。黎云的身體顫抖起來(lái)。她記得原本的作文下方是語(yǔ)文老師的評語(yǔ)。老師贊揚了她的理想，提醒了她成為軍人要面對的困難，最后還鼓勵了她，祝愿她能成功……那堂語(yǔ)文課上，她沒(méi)有被當成典型受到表?yè)P，受表?yè)P的是一個(gè)計劃內容最為細致的同學(xué)。但她那時(shí)候滿(mǎn)心歡喜，她下定了決心，并付諸實(shí)踐……可現在，評語(yǔ)變成了一種詛咒。那日期，還是今天！黎云很快又有了新發(fā)現。那一行鮮紅的字，那一手筆跡，分明是自己的！是現在的自己所擁有的筆跡！就像是她今天在李叔的計劃中寫(xiě)下的那一行字……黎云更為恐懼了。她往后倒退著(zhù)，看著(zhù)那薄薄一頁(yè)紙，像是在看一只要吃人的怪物?；蛘哒f(shuō)是鬼更恰當一些。那張紙開(kāi)始發(fā)生變化。原本黑色的內容被紅色浸染。那樣的顏色，如同鮮血，像是那張紙在流血，血液甚至染紅了桌面。黎云童年時(shí)寫(xiě)下的人生計劃被血跡覆蓋。截止到她三十五歲……三十五歲之前，那些黑色的文字上也出現了新的字。紅色的字用她現在的筆跡覆蓋在了童年的作文上。黎云停下腳步，只看了一眼，看到了“退伍”、“改名”、“到外地”幾個(gè)字。她原本的人生計劃早就被證明失敗了?，F在，只是有人將這篇作文更正一番。但那最后的批語(yǔ)，那仿佛是她親手寫(xiě)下的批語(yǔ)，又推翻了黎云的想法。被修改的不是作文，似乎，是她的人生。黎云腦海中有了這樣的念頭。這念頭籠罩住了她。她發(fā)出了慘叫，扭頭就沖出了書(shū)房。她想要逃走，逃得越遠越好。就像她從她的家庭逃走、從家鄉逃走……黎云的腳步被鈴聲阻止了。被她扔在沙發(fā)上的那部華為手機不知何時(shí)開(kāi)機了，還跳出了信息。待機界面上，微信添加好友的通知就列在正中。..那個(gè)添加過(guò)來(lái)的好友，顯示名稱(chēng)為“江龍昌”。這是個(gè)陌生的名字。但手機突然開(kāi)機，突然能用，讓黎云下意識地想要抓起手機。這幾乎是所有現代人的習慣。有一部能聯(lián)網(wǎng)的手機在手，就什么都不用擔心了。反之，就算身處人群之中，也像是站立在被大海包圍的孤島上，難有安全感。黎云想要報警，或者打電話(huà)給自己認識的什么人，誰(shuí)都好。她伸出去的手停在了手機上方。腦海中一陣電閃雷鳴，讓她驚得跳起。她記起了這個(gè)名字！江龍昌！李叔的朋友！李叔死了的……朋友……李叔給他燒紙，李叔給他燒完紙，就沖出來(lái)撞開(kāi)自己，而他則被車(chē)子碾壓在輪胎下……那一晚上經(jīng)歷的事情，還有這一天一夜來(lái)自己聽(tīng)到的各種消息，都在此刻被串聯(lián)起來(lái)。是江龍昌……是這個(gè)江龍昌……他現在要來(lái)了……要來(lái)殺自己……黎云差點(diǎn)兒哭出來(lái)。她看了眼書(shū)房。滴滴答答……a4紙下的血跡已經(jīng)順著(zhù)書(shū)桌往下流淌。她再看手機，待機的屏幕還亮著(zhù)。黎云又想