某個(gè)老師與學(xué)生的心理輔導(4.1)
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一副義氣女子的道:“這又不行,今天說(shuō)好是共同進(jìn)退,我在開(kāi)心,要老師妳一個(gè)人憋也是不可以,那一起不做好了?!?/br> 盧老師心軟下來(lái)說(shuō):“但小妮妳憋得很難受吧?” “是憋得很難受呀,但我知道老師妳也憋得很難受,那便一起難受好了?!睂毮輬猿值?。 “小妮”盧老師對學(xué)生的說(shuō)話(huà)有點(diǎn)感動(dòng),寶妮自己洗完一遍,也主動(dòng)替老師服務(wù):“老師,我替妳洗cao?!?/br> 盧老師一把秀髮又長(cháng)又密,洗頭的時(shí)間也特別長(cháng)。寶妮把沐浴乳涂在老師一對大奶子上搓搓擦擦,把盧老師弄得左閃右避:“小妮,不用麻煩妳,老師自己洗可以?!?/br> “沒(méi)啦,老師妳洗頭,我給妳洗澡,這一對奶子真的好好摸?!睂毮菹裥∩淹嬷?zhù)那一對自己沒(méi)有的碩大豪乳,盧老師給亂摸羞得要命,可頭上仍全是泡泡避也避不了,只有給寶妮大肆搜掠。寶妮把留在胸脯的jingye污穢都清洗乾淨,轉到那光潔無(wú)毛的小屄去。 “哎喲,小妮怎麼妳摸老師這裡?” “真的好濕耶,老師妳是憋得很利害?!边@時(shí)兩人渾身濕漉漉,但愛(ài)液的滑熘跟水是完全不一樣,寶妮一摸便分得出來(lái)。手一扣,中指便滑進(jìn)那泛著(zhù)春情的小屄裡去。 “呀,小妮妳怎麼插進(jìn)來(lái)?快、快拿出去!”盧老師yindao受到入侵,是真的急起來(lái)了。身為女生的寶妮對小屄不會(huì )陌生,熱練地挖弄陰壁,把當中的yin水都扣挖出來(lái)。 “哎小妮不要不要作弄老師”盧老師給挖得渾身發(fā)軟,無(wú)力地挨在浴室的牆壁呻吟,寶妮愈挖愈爽的道:“老師妳的屄壁都在蠕動(dòng),是憋得很辛苦了,我替妳弄出來(lái),讓妳舒服點(diǎn)?!?/br> “弄出來(lái)?”盧老師一聽(tīng)大驚,這小妞不是打算用手指把我洩出高潮來(lái)吧?身為老師還有面子嗎? “不、不要,老師很好,不用弄出來(lái)”盧老師搖擺著(zhù)嬌軀的苦苦救饒,寶妮當然不理,繼續加快挖弄:“老師別客氣,我很懂挖的,很快給妳搞定?!?/br> “擦擦擦擦擦擦擦擦!” “呀!呀!不要!真的會(huì )給弄出來(lái)的!太、太羞恥了!”對盧老師來(lái)說(shuō)這是比看男人打手槍更羞恥的一件事,酥酥麻麻的快感不斷在小屄裡擴散,是真的會(huì )給學(xué)生插出高潮來(lái),這是太丟人了。 慌不擇路下,盧老師哀求說(shuō):“小妮不要老師不喜歡被女孩子弄出來(lái)我、我和小利他們玩好了” 寶妮聽(tīng)了停下動(dòng)作,問(wèn)道:“老師妳想叫他們一起玩?” 盧老師敵不過(guò)女孩,羞極點(diǎn)一點(diǎn)頭,有氣無(wú)力的說(shuō):“老師沒(méi)妳辦法但…只一次,下不為例…” 寶妮掩嘴竊笑:“我保証妳跟他們玩過(guò)后不會(huì )說(shuō)下不為例,至少要玩幾次?!?/br> 盧老師連耳根都發(fā)熱,心想有沒(méi)這樣利害啊。 好不容易騙得學(xué)生把指頭拔出來(lái),盧老師立刻便后悔了,但看到寶妮興致盎然,也不知怎樣推翻??梢矝](méi)可能真的跟學(xué)生上床啊,而且更是自己任教的學(xué)生! 把全身清洗一遍,確定洗得乾乾淨淨,盧老師這才脫胎換骨的如獲新生,剛才老人院那經(jīng)歷實(shí)在太可怕,千萬(wàn)不要有下次。 寶妮比盧老師更早洗完,圍著(zhù)浴巾往客廳撥起男生們的電話(huà)。 “喂,小利嗎?在哪裡了…在家看黃片?你有沒(méi)這樣下流!要不要來(lái)玩…今天有大驚喜,你猜猜是誰(shuí)…沒(méi)沒(méi)沒(méi)…比她要漂亮多…知你猜不到了…是盧老師…你沒(méi)聽(tīng)錯…是波很大的那個(gè)盧老師呀!她答應跟我們一起玩…來(lái)不來(lái)…立刻到?都知道你是個(gè)色狼…好吧,我把定位發(fā)給你…別要等太久哦…否則老師會(huì )記你缺點(diǎn)…嗯…知道啦,別廢話(huà)…快點(diǎn)來(lái)…記得要買(mǎi)套子!” 約完一個(gè),又找另一個(gè)。 “喂,小龍嗎?在哪裡了…在家打游戲?你有沒(méi)這樣無(wú)聊!要不要來(lái)玩…今天有大驚喜,你猜猜是誰(shuí)…沒(méi)沒(méi)沒(méi)…你的品味也太差了吧…知道你猜不到…是盧老師呀…我沒(méi)跟你開(kāi)玩笑…是波很大的那個(gè)盧老師!她應承跟我們一起玩…來(lái)不來(lái)…立刻到?都知道你是個(gè)死鬼…我發(fā)定位給你…別要等太久哦…我已經(jīng)約了小利,你遲到便沒(méi)有得跟老師玩…嗯嗯…知道啦,別廢話(huà)…要請吃午飯??!” 掛線(xiàn)后,寶妮向盧老師作一個(gè)“搞定”的手勢。盧老師臉紅如火,后悔自己到底答應了什麼?