多個(gè)零。

“這……”何星文看一?眼手機，再看一?眼何統，反復數遍后，把手機放回桌上，顫巍巍的坐到了?椅子上：“這也太夸張了??！?/br>
何統沉思?兩秒，覺(jué)得這不能算太夸張：“為了?低調，我有意?放緩了?您的創(chuàng )業(yè)過(guò)程，避免過(guò)快成為首富……”

何星文覺(jué)得自己有點(diǎn)缺氧：“你連最終目標都定好了?？”

“畢竟您消失的時(shí)間越久，您的父母跟您見(jiàn)面的欲·望就越強烈，為了?避免因為無(wú)法跟他們在現實(shí)中見(jiàn)面而導致您的存在產(chǎn)生問(wèn)題，您需要?一?個(gè)合適且合理的理由來(lái)推遲跟父母碰面的時(shí)間。

經(jīng)過(guò)我的分析，成功的商業(yè)活動(dòng)以?及個(gè)人前途，能最大程度的延緩這種您的父母跟您見(jiàn)面的需求，他們會(huì )支持且理解您的個(gè)人事業(yè)的忙碌?！?/br>
何統的解釋一?如既往的極具說(shuō)服力，何星文的情緒穩定了?許多。

事實(shí)上，相比何星文在異世界所做到的成就而言，區區商業(yè)上的些?許成就實(shí)在不算什么。

但從?另一?個(gè)方面來(lái)說(shuō)，即使王國的倉庫里堆滿(mǎn)了?金子，也不認為那?屬于他的何星文，直面余額上那?么多零確實(shí)太有沖擊力了?。

何星文穩定情緒后，干脆直接瀏覽了?一?遍他所有的社交媒體，發(fā)現何統的扮演確實(shí)無(wú)懈可擊。

光從?社交媒體來(lái)看，在過(guò)去的兩年中，何星文工作忙碌，生活富有情調，給家?人買(mǎi)禮物創(chuàng )造驚喜，通關(guān)新出的游戲，偶爾還會(huì )出現自我懷疑和沮喪的情緒，要?不是何星文沒(méi)有這段記憶，都險些?以?為那?是自己發(fā)的了?。

人物形象飽滿(mǎn)，人物心態(tài)逐步成長(cháng)的過(guò)程都清晰可見(jiàn)。

何星文翻完通訊記錄，把手機往桌面上一?扣，倒是終于做出決定了?。

“定兩張高鐵票，我們回去見(jiàn)我爸媽?zhuān)槺惆盐疫@個(gè)成功人士的人設變一?下?！?/br>
不管何統的解釋多么通順且合理，但何星文的職業(yè)規劃里可沒(méi)有做首富這個(gè)規劃，更何況何統所塑造的何星文再怎么合情合理，也不是真正的他。

何統沒(méi)有異議，他一?邊定高鐵票，一?邊為何星文給出了?解決方案：“您打算結束公司的運營(yíng)？考慮到它最近剛受到政府政策扶持，我建議您將公司交給專(zhuān)業(yè)人士打理，成立慈善基金，將這部分的收益回饋給社會(huì )?！?/br>
*

何星文跟何統步入了?兩年后的華國。

小區沒(méi)什么變化，何星文松了?口氣，仔細一?想，兩年時(shí)間也確實(shí)不足以?讓形成穩定秩序的社會(huì )產(chǎn)生變化。

懷揣著(zhù)這個(gè)想法，何星文一?抬頭?，看到了?一?群人踩著(zhù)滑板，在天上飛……

何星文腳步一?頓，聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)孩子的哭聲。

“說(shuō)了?多少次了?，不許破壞公共設施！”

“我不是故意?的，不小心以?太失控……”

“進(jìn)?入以?太敏感期了?，就去以?□□撫區??！在小區里瞎逛什么！”

何星文順著(zhù)聲音看去，對話(huà)正中心的地面有不明顯的塌陷，還遠遠朝外延伸出了?無(wú)數縫隙，看起來(lái)像是要?塌……

何星文腳下一?轉，避開(kāi)那?片看起來(lái)十分危險的肇事區域，結果腳邊突然躥過(guò)一?道白影，大約膝蓋高，挺蓬松的一?團。

這什么玩意?？

何星文一?臉疑惑的盯著(zhù)白影消失的地方，因為對方速度過(guò)快，楞是沒(méi)看清對方的模樣。

身后有人慢悠悠道：“哈哈，別跑那?么快，快回來(lái)?！?/br>
白影從?消失的地方重新浮現，嗖的一?下又?從?何星文腳邊躥了?過(guò)去，停在了?主人身邊。

何星文因此得以?看清對方的模樣。

那?是一?條薩摩耶……

它的主人是一?個(gè)年紀不小的老太太，身上的以?太波動(dòng)十分平緩，察覺(jué)到何星文的視線(xiàn)，還友好的朝他點(diǎn)了?點(diǎn)頭?，慢悠悠的越過(guò)了?何星文。

薩摩耶再一?次變成了?一?團白影，以?薩摩耶本?不該有的速度消失在視野范圍。

何星文緩慢的挪回視線(xiàn)，看向一?旁的何統。

“才兩年，靈氣復蘇已經(jīng)進(jìn)?行到這個(gè)地步了?嗎？”何星文沒(méi)法完整概括他所說(shuō)的“這個(gè)地步”到底是什么含義，但這個(gè)世界可不是什么都沒(méi)有變，相反，它正在變得前所未有的熱鬧。

何統：“雖然之前幾年世界的變化被稱(chēng)之為靈氣復蘇，但直到如今，才能算是真正的靈氣復蘇。之前只能算一?個(gè)鋪墊，以?太濃度尚未越過(guò)那?條線(xiàn)前的鋪墊?！?/br>
“而現在，以?太徹底成為了?這個(gè)世界的一?部分?！?/br>
何統看向何星文：“您覺(jué)得呢？”

“我對以?太可沒(méi)有什么天賦，”何星文雙手插兜，慢吞吞的朝小區出口走去：“也沒(méi)認真上過(guò)法師們的課，對以?太的變化沒(méi)什么感覺(jué)?！?/br>
何統跟上他的腳步，聞言笑了?笑，目光下移，落在了?何星文插兜的手上。

他伸手試探性?的碰了?下何星文的胳膊。

朝前方邁步的何星文看都沒(méi)看，反手牽住了?他的手。

對面有人朝他們牽著(zhù)的手投去視線(xiàn)，遂朝何星文晃了?晃她們相握的手。

陽(yáng)光暖洋洋的，何星文沒(méi)忍住，嘴角浮出了?個(gè)小酒窩。

這個(gè)世界的變化如此之大，不只局限在使用?、學(xué)習、控制以?太的人和動(dòng)物變多了?這一?點(diǎn)上，還有在這個(gè)過(guò)程中，國家?推行的一?系列法律導致的變化。

在小區門(mén)口，用?重新登記在冊的身份證刷卡出門(mén)后，何星文翻來(lái)覆去的翻看這個(gè)新身份證。

id卡上除去他熟悉的那?些?信息外，還多出了?一?行特殊能力者?的標志。

小區外十分熱鬧，因為跟學(xué)校相鄰的關(guān)系，這里形成了?一?條小型商業(yè)街。

各種引入以?太后的小玩具層出不窮，而各類(lèi)習題里也赫然多了?“以?太基礎和鍛煉”這一?欄，而各種商品里最多的就是以?太引導類(lèi)工具。

在人來(lái)人往的街道上，不少人都帶著(zhù)相關(guān)的抑制器和引導工具，這讓大街上的秩序得以?有所控制，

當然，堵不如疏。

在街道的另一?條路上，有人正在飄著(zhù)前行，還有些?人正在嚯嚯哈哈的玩鬧，以?太在這條路上波動(dòng)，但似乎受到了?某種未知限制，讓波動(dòng)局限在了?某個(gè)范圍內，沒(méi)有波及其他人。

以?太濃度增加帶來(lái)的變化，被有序的納入了?舊有秩序中，成為了?社會(huì )新風(fēng)貌的一?部分。

*

“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了??！焙涡俏拿鲨€匙，推開(kāi)大門(mén)。

下一?秒，某個(gè)影子唰的一?聲就撲了?過(guò)來(lái)。

“丫丫，回來(lái)?！秉S何玲及時(shí)喝止了?對方：“這是你哥，不能