性，有步驟來(lái)施行的，而中國的國情如此復雜，他們卻稱(chēng)什么三年就可實(shí)現大治，簡(jiǎn)直就是瞎胡鬧！

    見(jiàn)他們之間交談得并不愉快，譚嗣同不得不出來(lái)打圓場(chǎng)道“諸位，裴兄弟他年齡尚幼，許多事情看得并不是那么清楚，也屬情有可原。不過(guò)他剛剛所言，其實(shí)也不無(wú)道理，值得我等深思?！?/br>
    說(shuō)完，他又轉頭對裴浩道“裴兄弟，方才在你和存義大哥來(lái)之前，我和康公還有梁先生他們談起了一事。近日諸公和皇上商議過(guò)，打算分別送幾批有才能的年輕人前往西洋留學(xué)，你既如此年輕，又有這等見(jiàn)識，何不出去學(xué)習一番西方先進(jìn)的科學(xué)知識和理念，再回來(lái)報效國家？你若是愿意的話(huà)，我當與康公他們聯(lián)名，保舉你一個(gè)名額?！?/br>
    然而才等他說(shuō)完，裴浩便毫不猶豫地拒絕了“多謝譚先生好意，不過(guò)小子志不在此，只能心領(lǐng)了?！?/br>
    “朽木不可雕也！”聽(tīng)到他的話(huà)，康有為極為不滿(mǎn)地冷哼了一聲，對他更無(wú)好感。

    就連李存義和王五也是皺起了眉頭，對他的態(tài)度大為不解。

    “這是為何？”譚嗣同滿(mǎn)臉愕然的問(wèn)道。

    裴浩本不欲解釋那么多，但他知道譚嗣同也是一番好意，也就平靜開(kāi)口道“并非小子不愿報效國家，只是覺(jué)得前往西洋留學(xué)也未必有用，不想白費力氣而已。之前洋務(wù)運動(dòng)不也送過(guò)許多人去留學(xué)么，打算師夷制夷，但最后又有多少人學(xué)成歸來(lái)了？另外他們所學(xué)的又起了什么作用，甲午戰爭還不是一敗涂地？所以我認為這種方法本末倒置，并不是當下國人最需要的?！?/br>
    “胡說(shuō)八道！”聞言，康有為的臉立時(shí)沉了下來(lái)，不悅地道“那你認為什么才是國人最需要的？”

    裴浩并沒(méi)有計較康有為惡劣的態(tài)度，對于此人他根本不屑一顧，口中只是靜靜地吐出了兩個(gè)字來(lái)“民魂！”

    “何謂民魂？還請裴兄弟你詳加解釋一二?！弊T嗣同疑惑道。

    裴浩淡然道“民魂，即民族之魂，我覺(jué)得我們國家現在最欠缺的，便在于此。這民族之魂，是斗志，是勇氣，是尚武精神?？v觀(guān)我們的國人，大多在思想上都是普遍的蒙昧和麻木，除非是被逼到了要餓死的田地，否則就算是被人踩到腳底也不會(huì )反抗，一味的屈從受辱，欺軟怕硬，從骨子里散發(fā)著(zhù)奴性。這樣的國人，哪怕是有著(zhù)健康的體格，學(xué)會(huì )了先進(jìn)的西方科學(xué)知識，又能有什么用？所以我認為當前最嚴重的問(wèn)題在于人，在于精神，而不在于其他。要立國，必要先立人，而立人的關(guān)鍵，便在于開(kāi)啟民智，讓民眾先從麻木中覺(jué)醒過(guò)來(lái)，振奮精神?！?/br>
    不知不覺(jué)的，他竟將魯迅先生一部分觀(guān)點(diǎn)講了出來(lái)，當場(chǎng)震得康有為等人啞口無(wú)言，目瞪口呆。隨后，才聽(tīng)到裴浩又道“所以我才覺(jué)得去往西洋留學(xué)沒(méi)什么用，還不如將時(shí)間用來(lái)習武，弘揚我中華之國術(shù)，喚醒國人的尚武精神更好。好了，小子言盡于此，至于變法之事，還望譚先生你們慎重考慮！”

    說(shuō)完，他直接轉身走出了房間。