在那之后，我雖然想聯(lián)絡(luò )何義謙老師，但我發(fā)現我并沒(méi)有他的聯(lián)絡(luò )方式，而孫時(shí)弦老師也跟我說(shuō)他聯(lián)絡(luò )不上他。

    「連老師您也聯(lián)絡(luò )不上嗎...」我沉默。

    「忍，你現在最需要做的事就是好好的準備面試?！箤O時(shí)弦老師說(shuō)，「這也是何義謙最希望的?！?/br>
    「老師，我一直很想問(wèn)您...您跟何義謙老師，是不是在隱瞞著(zhù)什么？」我鼓起勇氣問(wèn)。

    「隱瞞？」他的表情充滿(mǎn)著(zhù)不解，但是在一瞬間，我看到了一絲慌張一閃而過(guò)。

    「關(guān)于老師明明就姓薛，為什么要改姓何？您們是怎么認識的？」我追問(wèn)。

    「童忍，因為我很在乎你，也很在乎何義謙，所以我不會(huì )隨意把他的事直接跟你講，最好的方式就是他自己跟你講?！箤O時(shí)弦老師嚴肅的說(shuō)。

    「可是...」我握緊雙拳大叫，「我沒(méi)有他的聯(lián)絡(luò )方式??！我怎么樣都找不到他、都聯(lián)絡(luò )不到他，我要怎么問(wèn)他！我要怎么安心！我不知道他現在到底怎么了，不知道他是不是還好好的！我什么都不知道...」

    「對不起，忍，是我想的不夠周到?！箤O時(shí)弦老師有些慌張的摸了摸情緒不太穩定的我的頭，「但你要知道的是，何義謙真的幫了你很多?！?/br>
    「...這個(gè)我知道...」我垂下頭。

    「你相信他嗎？」孫時(shí)弦老師抬頭看向窗外的藍天，問(wèn)我。

    我跟著(zhù)他看向窗外，冷靜了下來(lái)，「相信?！?/br>
    「那好，你現在，不可以辜負他的期望，知道嗎？」孫時(shí)弦老師說(shuō)，「你一定要好好的完成你的夢(mèng)想，你不用去管韓宇軒，我跟惠會(huì )保護你?！?/br>
    我忍著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，孫時(shí)弦老師拍拍我的頭，就像我是他的親meimei一樣。

    突然，我對我之前對孫時(shí)弦老師的敵意感到很可笑，在這些事情發(fā)生過(guò)后，我發(fā)現他真的如同姊姊說(shuō)的一樣，是一個(gè)很溫柔的人，就像一個(gè)哥哥一樣。

    而何義謙老師也是，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很討厭他，但在一次一次的相處下，我也漸漸發(fā)現他并不如表面的嚴肅與魔鬼教育，他其實(shí)是一個(gè)很呆的人，說(shuō)錯了話(huà)也不自知，還不知道自己被討厭了，他幫了我很多，甚至幫我走過(guò)了人生最低潮的時(shí)刻，他是我所見(jiàn)過(guò)最溫柔的人。

    我想起了跟何義謙老師在一起的每個(gè)瞬間，一起吃便當、一起散步、一起去動(dòng)物園、一起巡視校園、一起騎摩托車(chē)兜風(fēng)，每一刻都像走馬燈一樣在我眼前一幕一幕的閃過(guò)，是啊，何義謙老師就是個(gè)這么好的人，所以我才會(huì )一改先前的討厭變成喜歡，再變成愛(ài)。

    何義謙老師，我愛(ài)您，真的很愛(ài)您。

    這句話(huà)，我想要等到您回來(lái)之后再大聲跟您說(shuō)。

    何義謙，不，薛義謙老師，我相信您。

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