中也此時(shí)看上去卻像是一個(gè)徹頭徹尾的狂徒。

哪怕忘記了曾經(jīng)的一切，根植在靈魂中的本質(zhì)卻不會(huì )改變。

“你還不賴(lài)嘛，死神?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　補昨天的，明天正常更新，下面是短篇的后續。

25中換到3年前15中的場(chǎng)景——

這是？

中原中也睜開(kāi)眼，映入眼簾的是有些熟悉的天花板。

這是他在高專(zhuān)的第一年所住的校舍，在他被五條悟拐回家后，除了任務(wù)卡得太緊迫的情況外，已經(jīng)很少住在這邊了。

而且如果他的記憶沒(méi)出問(wèn)題的話(huà)，自己昨天明明是五條在一起來(lái)著(zhù)？

從床上起身，中原中也看了一眼墻上的掛鐘，時(shí)針剛剛指向早上七點(diǎn)。

這是幻術(shù)類(lèi)的術(shù)式？

放開(kāi)魂感知，雖然他在這一塊比不上瑪嘉，但是多多少少都比一些沒(méi)有這方面才能的咒術(shù)師強一點(diǎn)。

“嘖，到底什么鬼？”

沒(méi)發(fā)現任何術(shù)式痕跡，也沒(méi)有發(fā)現咒力殘穢，中原中也在屋子里轉了一圈，直到他看到鏡子中自己的身影時(shí)才隱約有了個(gè)猜測。

沒(méi)記錯的話(huà)，這身睡衣是最開(kāi)始他剛到高專(zhuān)后伊地知準備的那身，藍白格的簡(jiǎn)單樣式被五條悟吐槽了好久，說(shuō)什么完全不符合他的年紀，一點(diǎn)也不朝氣蓬勃。

那家伙明明早就知道自己實(shí)際上是22歲的成年人，卻還惡趣味的把失憶的自己真當成15歲的小孩子。

后來(lái)五條悟提了幾次，見(jiàn)他對換睡衣這件事一直無(wú)動(dòng)于衷，干脆一不做二不休，趁他不在把這身睡衣給扔了。那天打開(kāi)衣柜看到里面掛著(zhù)的兔耳睡衣時(shí)，一向在虎杖他們面前顯得沉穩成熟的中原前輩追著(zhù)五條悟拆了半棟樓。

而現在，對面那個(gè)鏡子里的自己，就是最開(kāi)始抵達這個(gè)世界，被五條悟帶回來(lái)的十五歲的“自己”。

雖然不知道原因，但是他好像和3年前的自己完成了一次靈魂交換。

搞清楚狀況的中原中也鈷藍色的眼珠一轉，隨后露出一個(gè)有點(diǎn)壞的狡黠笑容。

他記得這一天早上八點(diǎn)半的時(shí)候，憂(yōu)太會(huì )過(guò)來(lái)找五條悟，那么惡作劇的時(shí)間點(diǎn)就很好把握了。

卡著(zhù)時(shí)間，中原中也也沒(méi)敲門(mén)，直接推門(mén)就進(jìn)了隔壁五條悟的房間。

某個(gè)明明醒了卻非要裝睡的幼稚鬼呼吸平緩，中原中也安靜看了幾秒眼前的睡臉，然后俯下身。

赭色的柔軟發(fā)絲掃在五條悟鼻尖，中原中也垂眼看著(zhù)還未上位成為自己戀人的五條悟，細密的睫毛近在咫尺。

“喂，我昨天似乎沒(méi)跟你說(shuō)，悟?！敝性幸部桃鈮旱偷幕笕松ひ艉湍樕蠍毫拥谋砬橥耆盍?，只不過(guò)閉著(zhù)眼的五條悟卻沒(méi)能看到中也這時(shí)的神情，“其實(shí)你靈魂的味道也讓我很有食欲?！?/br>
抱著(zhù)惡作劇的念頭，25歲，從五條悟各種甜言蜜語(yǔ)saocao作中成長(cháng)起來(lái)的中原中也調戲一般的探出舌尖，在五條悟的側顏上留下了一點(diǎn)透明水痕。

“想吃？”

“舍得睜眼了？”中原中也好笑的看著(zhù)按捺不住睜開(kāi)眼的五條悟，“是啊，你再不滾起來(lái)我就下嘴了?！?/br>
一條腿壓在床沿，中也略微抬起身，目光掃到某個(gè)地方后笑容變得輕佻又邪氣。

五條悟盯著(zhù)他臉上的那個(gè)笑容，最后沒(méi)忍.住，把半個(gè)身子都壓在自己床上的中原中也拽向自己。

“中也，沒(méi)有人教育過(guò)你別隨便做這種惡作劇嗎？”五條悟夸張的嘆了口氣，“對我就算了，在外面的話(huà)這樣可不行?！?/br>
“教育我？對你就算了？”中原中也懶洋洋的挑眉，抬起手虛虛環(huán)繞住五條悟的脖頸。

“可是你看起來(lái)不像很有經(jīng)驗的樣子？”曲起的長(cháng)腿蹭了下對方某個(gè)有變化的地方，中原中也湊到五條悟耳邊，有些沙啞的聲線(xiàn)在特意放緩之后顯得尤為勾人，“看起來(lái)你生理課教得一定不太好啊，五條老師?！?/br>
清透的蒼瞳有那么一瞬間昏暗得仿佛深海，五條悟一個(gè)翻身把肆無(wú)忌憚的少年壓在身下，而昨天還防備心很重的中也這次卻完全沒(méi)有反抗。

隨著(zhù)中也臉上揚起一個(gè)惡作劇得逞的笑容，虛掩著(zhù)的房門(mén)就不期然的被人推開(kāi)了。

“五條老師，校長(cháng)他……他……”見(jiàn)房門(mén)沒(méi)關(guān)，敲了一下門(mén)沒(méi)得到回應的乙骨憂(yōu)太試探性邁步進(jìn)來(lái)，結果整個(gè)人就僵硬在了原地。

時(shí)間剛剛好，8:30。

房間內一時(shí)間安靜到極點(diǎn)，乙骨憂(yōu)太頂著(zhù)五條悟的目光艱難的咽了一口口水，鼓起勇氣：“五條老師，對未成年做這種事是犯法的?！?/br>
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第9章Ch.9

神奈川縣川崎市。

中原中也從死武專(zhuān)打完卡后，在Kid詢(xún)問(wèn)他接下來(lái)有什么安排時(shí)思考了一小會(huì )，便提出回去昨天的事故現場(chǎng)看一下情況。

至于原本安排的靈魂波長(cháng)相容性測試，在斯坦嘗試和他進(jìn)行波長(cháng)適配失敗后就被Kid直接無(wú)限期擱置了。

原因也很簡(jiǎn)單。

在一番折騰之后，Kid發(fā)現中也和別的魔武器有本質(zhì)的不同。

魔武器在概念上，是將有變身能力、能夠使用魔法的[魔女]的魂跟人類(lèi)融和所生出的，擁有武器姿態(tài)的人種，也可說(shuō)擁有人類(lèi)姿態(tài)的武器。

而中也之所以能夠擁有武器姿態(tài)僅僅是因為他現在特殊的靈魂狀態(tài)，再加上污濁的關(guān)系，他幾乎和所有人的靈魂波長(cháng)相斥。

五條悟大概可能會(huì )是唯一的一個(gè)例外。

對此中也倒是覺(jué)得問(wèn)題不大，在Kid肯定了他的確可以?xún)H憑借自己戰斗，并保證之前提到的那個(gè)踏上武神道路的笨蛋可以在這方面幫他，在這個(gè)基礎上，中也就不再糾結于搭檔問(wèn)題。

實(shí)際上，他也并不想要一個(gè)陌生的搭檔。

由于后面的安排被取消，Kid所說(shuō)的人目前又接了任務(wù)歸期不定，再加上死武專(zhuān)昨天被他用異能力壓塌的那一半還沒(méi)有修好正處于停課狀態(tài)，中也的時(shí)間一下子就空了下來(lái)。

得到Kid的擔保，并且預支了一部分之后的任務(wù)工資，目前暫時(shí)無(wú)事可做的中原中也就借用死亡之城的通道直接抵達了昨天來(lái)過(guò)一次的川崎市。

在昨天五條悟和中也的那一發(fā)增幅后的咒力射擊下，里櫻高中的一半以及