「你的腳又怎么了?！箯谋＝ㄊ液蠓阶叱鰜?lái)，胡笑帶著(zhù)責備的臉看她。

    柳西西只是聳聳肩，不在乎的捲起褲管，讓她替自己擦藥。

    只見(jiàn)對方動(dòng)作俐落的拿起藥架上的藥，再替她抹上。整個(gè)動(dòng)作沒(méi)有停頓，熟練的讓她驚訝。

    「老師，你為什么要當保健老師呢？」

    「可能是因為我喜歡藥的味道吧?！购πα?。

    「那為什么不去當護士呢？」

    「因為我的分數不到那個(gè)資格?！沟穆曇袈湎??？床怀鼋z毫表情。

    柳西西凝視著(zhù)她的背影，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    雙方就這么沉默了。

    胡笑，她本來(lái)是想要當護士的吧，可是卻因為分數而當了保建老師。

    「老師，你為什么不重考呢?！?/br>
    替柳西西貼上蹦帶。

    胡笑是這樣說(shuō)的，「我沒(méi)有想這么多?！?/br>
    明明就有能成為護士的天份，卻沒(méi)能當上護士。這樣的她一定曾悔恨過(guò)吧。

    —「穿成那樣，是想勾引誰(shuí)啊?！挂驗樘焐拈L(cháng)相加上身材，這種話(huà)胡笑被說(shuō)過(guò)很多次，不管是男生或女生，這種評論柳西西都曾聽(tīng)過(guò)。

    「這樣就好了，你可以準備回教室了?！拐Z(yǔ)氣嚴肅的說(shuō)著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)還真像老師。

    已經(jīng)，是真正的老師了。

    「嗚……?！辜毸榈目蘼?，曾在保建室出現過(guò)。

    誰(shuí)說(shuō)，老師是嚴肅的呢？即使是老師，在覺(jué)得悲傷時(shí)，也還是會(huì )哭吧。

    柳西西沒(méi)有告訴過(guò)任何人，曾經(jīng)看見(jiàn)胡笑一個(gè)人哭泣。

    但是大概是從那刻起吧。她已經(jīng)是自己心中的老師了。

    每個(gè)人都有不被觸及的傷疤，如果有天，自己也能笑著(zhù)面對就好了。

    起身，柳西西準備回教室。

    離開(kāi)前，她又看了一次保建室。

    胡笑又走進(jìn)去了。

    「你也回教室吧?！顾?tīng)見(jiàn)胡笑的聲音后，綠色的簾子被掀起了。

    從里頭出來(lái)的，是司徒徹。

    大步走到司徒徹旁邊，扯開(kāi)綠色的簾子，柳西西以為會(huì )是蘇蕓。

    卻沒(méi)想到是羅伶。

    「她怎么了？」

    「發(fā)燒?！够卮鹚氖呛?，胡笑責備的看著(zhù)她和司徒徹，「已經(jīng)上課了，你們兩位快回教室吧?！?/br>
    「老師她沒(méi)事吧？」司徒徹望著(zhù)床上的人，眼中盡是擔憂(yōu)。

    「放心吧，老師不會(huì )把你女朋友弄死的?！?/br>
    似乎感覺(jué)到柳西西的視線(xiàn)，司徒徹漲紅著(zhù)臉，急忙解釋?zhuān)杆皇俏遗?br />