小靈兒的玩具(01)
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開(kāi),取出了里面的性器官,并 把jiejie的性器官代替放回了原位,這一切都做完后小靈兒才送了一口氣,把取出 來(lái)的女性性器官藏好后才離開(kāi)了生物室。 「現在我們來(lái)統計一下學(xué)到的知識?!?/br> 生物課上,老師指著(zhù)玻璃瓶中的性器官詢(xún)問(wèn)著(zhù)學(xué)生們的回答,沒(méi)錯,這個(gè)扁 平的玻璃瓶里裝的正是月兒的生殖器,此時(shí)的小靈兒笑嘻嘻的看著(zhù)老師指著(zhù)jiejie 的性器官各個(gè)位置詢(xún)問(wèn)著(zhù)學(xué)生們,這種奇怪的感覺(jué)讓小靈兒有一種說(shuō)不出的快感 ,很快這節課就結束了,jiejie也為學(xué)生們科普做了貢獻。 在下課休息時(shí)間里,小靈兒并沒(méi)有什么時(shí)間換回jiejie的性器官,一直等到最 后一節體育課的時(shí)候才偷偷的跑回了生物室。 「有人來(lái)了!」 小靈兒在拿出瓶子里jiejie的性器官準備交換回來(lái)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外的 腳步聲,嚇的小靈兒立刻就躲了起來(lái),在偷偷查看后才發(fā)現是今天上課的生物老 師。 「奇怪?怎么打開(kāi)的?」 生物老師一臉費解的看著(zhù)裝有性器官,空空如也裝有液體的玻璃瓶,在附近 翻找了一下。 「不應該??!難道這東西都有人偷?」 生物老師在這個(gè)念頭剛剛出來(lái)的時(shí)候就渾身抖了一下,她不敢想象有這種癖 好的人在。 「唉,還是拿去給校長(cháng)看看怎么辦吧!」 于是生物老師拿著(zhù)那個(gè)空空的玻璃瓶離開(kāi)了生物室。 小靈兒這才緊張的從旁邊的人體模型后面走出來(lái),在觀(guān)察了半天發(fā)現老師果 然拿著(zhù)玻璃瓶走遠后才放下心來(lái),不過(guò)一想到玻璃瓶拿走后那個(gè)性器官要放在那 里也是個(gè)問(wèn)題。 「呀!這兩個(gè)弄混了!」 低頭看像兩個(gè)差不多一樣濕漉漉的生殖器,兩只手只能握住圓滾滾的zigong ,卵巢從兩邊搖晃著(zhù),小靈兒的第一反應是嚇了一跳,但是隨后才放松下來(lái),這 個(gè)很好辨認,畢竟jiejie的是生物切割技術(shù)切割下來(lái)的。 「是這個(gè)沒(méi)錯了!」 小靈兒在翻來(lái)覆去的看了一遍后,立刻就區分開(kāi)來(lái),一個(gè)緊縮成一團有些扁 平,而另一個(gè)則鼓脹一些,顯然鼓脹一些的是jiejie的性器官,小靈兒一點(diǎn)也不懷 疑的確定著(zhù)。 然而由于剛剛怕被老師發(fā)現,小靈兒無(wú)意識的右手緊緊捏著(zhù),把原本鼓脹的 zigong捏成了一團,這樣和左手的生殖器一比就顯得又扁又小,顯然被定義為是姐 姐的性器官的生殖器是學(xué)習用的,小靈兒迷糊的弄錯了。 「完工了!接下來(lái)這個(gè)要怎么辦?隨便丟掉會(huì )不會(huì )讓人看到??!不會(huì )發(fā)現是 我偷的吧!」 小靈兒在將認定jiejie的性器官從新放入飛機杯粘合好后,才仔細的把認定為 假的性器官藏好就離開(kāi)了。 直到月兒要回飛機杯后才發(fā)現里面的并不是自己的性器官,小靈兒這才知道 自己弄錯了,直到第二天才偷偷的換回來(lái)還給jiejie。