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    聽(tīng)到耗子的建議，有幾個(gè)人動(dòng)了心思。

    神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)啊，一個(gè)可愛(ài)的美女加學(xué)霸，將要有一個(gè)秘密被他們撞破了，想想，激動(dòng)??！

    忽然，孫作陽(yáng)啪的一聲，一巴掌拍在耗子的肩膀上，大大咧咧的說(shuō)道：“行了啊，沒(méi)事偷看人家女孩子干什么，上學(xué)學(xué)的品德都到哪里去了？是不是忘了今天的正事？還打不打球了？！”

    耗子訕笑兩聲，“好吧，忘了忘了，見(jiàn)到會(huì )長(cháng)大人，一時(shí)間老本行顯露了?！?/br>
    “行了作陽(yáng)，別跟耗子叨叨了，你還不知道他？他就是這個(gè)德行，我們還是快去打球吧。

    昨天有幫子人趁我們不在，囂張的不行，今兒要是不狠狠打壓他們一下，我實(shí)在咽不下這口氣！”

    “走了走了?！?/br>
    想想也是，時(shí)間不多了，還是正事為主，一行人偷摸摸的離開(kāi)，離開(kāi)之前，孫作陽(yáng)回頭朝連笙方向看了一眼，見(jiàn)對方好像沒(méi)有察覺(jué)，才慢慢的轉過(guò)來(lái)。

    她，干什么去呢？

    等這十幾個(gè)人下樓后，連笙站在三樓樓梯上，一臉好笑的看著(zhù)他們的方向。

    真是的，那么光明正大的注視，是覺(jué)著(zhù)她感覺(jué)不到還是什么的？

    不過(guò)，剛剛那群人里面，有一個(gè)還是挺帥氣的，有點(diǎn)眼熟。

    腦袋疼，委托者的記憶，連笙多多少少有些記的不清。

    四樓教室辦公室，只有一個(gè)身影，俯在辦公桌上寫(xiě)著(zhù)教案，冷冷清清，鋼筆的聲音沙沙作響。

    連笙敲了門(mén)。

    里面的魏主任有些驚訝，下意識的看了一下手上的表。

    都這個(gè)時(shí)間了，還有誰(shuí)會(huì )過(guò)來(lái)？

    “進(jìn)來(lái)?！?/br>
    魏主任沒(méi)再繼續寫(xiě)，視線(xiàn)中，看見(jiàn)了連笙。

    對于連笙，魏主任是十分驚訝的。

    連笙在科技班也是保持在第一的水平，成績(jì)好，性格好，不惹事。

    魏主任很待見(jiàn)連笙。

    這不，看見(jiàn)連笙來(lái)了，驚訝過(guò)后，便是溫柔的問(wèn)道：“衛同學(xué)，這是干什么？找老師有事嗎？”

    現在的高中生壓力都大，魏主任還當了好多次心理咨詢(xún)師，在這方面算是小有名聲的那種吧。

    下意識的，魏主任以為連笙來(lái)咨詢(xún)心理。

    畢竟，按照連笙的成績(jì)來(lái)講，有壓力是很正常的。

    “老師……我想轉班?！边B笙臉色蒼白，有些猶豫，但還是堅定的說(shuō)出來(lái)了。

    “嗯？轉班？！”魏主任驚訝，她從來(lái)只聽(tīng)過(guò)從普通班千方百計到科技班，還第一次聽(tīng)說(shuō)有人要從科技班到普通班的。

    “衛微，你怎么要轉班呢？科技班不好嗎？是壓力太大了？還是……”魏主任的眉頭皺起，“有人欺負嗎？你告訴老師，老師幫你?！?/br>
    連笙輕輕搖搖頭，說(shuō)道：“老師，沒(méi)人欺負我，我只是覺(jué)得壓力太大了，想要去普通班放松一下?！?/br>
    “微微，這話(huà)，老師可不信，你什么樣的人，老師清清楚楚?！蔽褐魅伟矒岬目粗?zhù)連笙，“你實(shí)話(huà)跟老師說(shuō)，不用怕?！?/br>
    魏主任的確是一個(gè)好班主任，尤其在耐心對待學(xué)生這方面。

    “我…”連笙猶豫不決，為難的看了魏主任一眼，繼續說(shuō)道：“老師，我家里的情況，您是清楚的吧？”

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