42.第四十二章《帝國編年史》
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現。 韓星海自然是不知道,伯克船長(cháng)已經(jīng)決定逐步開(kāi)放這艘宇宙飛船的絕大部分空間…… …… 圖書(shū)館里面一如既往的安靜。 韓星海很想讓蜂后介紹書(shū)籍,但蜂后好像消失了一般,完全無(wú)視他的召喚。 韓星海也沒(méi)有辦法,只好自己動(dòng)手在水晶球上面搜索,根據水晶球提供的結果顯示為去“”房間。 房間。 韓星海走進(jìn)房間,在打開(kāi)房門(mén)的一瞬間,他被眼前堆積如山的書(shū)籍給嚇到了。 按照以往的經(jīng)驗,韓星海以為蜂后會(huì )為他提供優(yōu)化過(guò)的書(shū)籍,但眼前,完全就是一座小型的圖書(shū)館。 韓星海沒(méi)有選擇,他只能慢慢自己摸索,很快他就發(fā)現,這房間里面的書(shū)籍其實(shí)是一套書(shū)帝國編年史。 帝國編年史只是書(shū)的名字,在書(shū)名后面,還有根據各個(gè)時(shí)期以及各個(gè)星球的提示,其總冊數,達到了二萬(wàn)七千冊。 二萬(wàn)七千冊! 實(shí)際上,二萬(wàn)七千冊并不是所有的書(shū)籍,也只是其中一部分,因為,所有七大星域人類(lèi)所居住的星球,都會(huì )有一本帝國編年史之星志,或者是鯤鵬星系志等等,體系極為復雜。 韓星??粗?zhù)目錄發(fā)呆,面對這令人眼花繚亂的文字海洋,他升起無(wú)力感。 “有問(wèn)題嗎?”突然,空中響起了蜂后的聲音。 “啊……蜂后小jiejie,你可終于來(lái)了?!表n星海頓時(shí)大喜。 “請回答?!?/br> “這書(shū)太多了?!?/br> “你必須要學(xué)會(huì )取舍?!?/br> “取舍……” “是的,人在一生中,會(huì )有很多完全無(wú)益的閱讀,所以,在閱讀的時(shí)候,要培養邏輯性思維,懂得取舍。譬如現在,你要先弄清楚自己想要知道什么,然后再根據總綱做出選擇。帝國編年史總冊數超過(guò)了五萬(wàn)冊,其中百分之九十五以上是無(wú)用的信息,還有超過(guò)百分之四的信息對于你沒(méi)有任何意義,另外,還有百分之零點(diǎn)八的信息你無(wú)需知道,剩下的,就是百分之零點(diǎn)一,而這百分之零點(diǎn)一的信息,卻又可以?xún)?yōu)化出其中百分之九十九……” “蜂后小jiejie,我不懂?!表n星海感覺(jué)自己頭都大了。 蜂后陷入了沉默。 韓星海耐心的等待了一會(huì )兒,但蜂后依然沒(méi)有發(fā)出任何聲音。 韓星海等了一會(huì )兒后,接連問(wèn)了幾次,確定蜂后已經(jīng)離開(kāi)。 邏輯性思維。 懂得取舍。 無(wú)用的信息。 …… 韓星海只能絞盡腦汁的反復領(lǐng)悟蜂后剛才說(shuō)的話(huà),這些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言詞匯,對于他來(lái)說(shuō)都非常吃力,因為,他只是一個(gè)野蠻人。 “邏輯性思維……邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。即對事物進(jìn)行觀(guān)察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力,采用科學(xué)的邏輯方法,準確而有條理地表達自己思維過(guò)程的能力……” 韓星海嘴里念叨著(zhù),他不得不通過(guò)房間里面的檢索系統來(lái)搜索“邏輯性思維”,他必須要弄清楚這些,要不然,他無(wú)法弄明白蜂后對他提出的要求。 讓韓星海吐血的是,當他為了了解這個(gè)詞匯內在含義的時(shí)候,他就像被繞進(jìn)了一團巨大的亂麻中走不出來(lái),因為,這里面又牽涉到了“抽象”“推理”等等他不無(wú)法理解的東西。 時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝著(zhù)。