劇情，會(huì )不會(huì )有

    〝裸體授課〞的情節發(fā)生??？緩緩開(kāi)門(mén)后，果然是我想太多，我敲了敲腦袋，端

    正心性后悄悄走了進(jìn)去。這間演講廳有四扇門(mén)，我從后門(mén)進(jìn)來(lái)的，沒(méi)有人看見(jiàn)

    我，教授也正在黑板上寫(xiě)著(zhù)一堆看不懂的英文…我掃視一圈，沒(méi)看見(jiàn)瑛庭坐哪…

    她的白色球球呢？

    算了，我隨便找了個(gè)座位坐下，演講廳是個(gè)長(cháng)方型漸層向下的空間，一排排往上

    的座位，我坐在倒數第二排右手邊。前方的學(xué)生趴著(zhù)睡著(zhù)了，所以沒(méi)發(fā)覺(jué)我。雖

    然旁聽(tīng)是ＯＫ的，但有時(shí)還是需要跟教授說(shuō)一聲的。我只是為了給小秋一個(gè)驚

    喜，所以這才躲了起來(lái)。

    〝叮?！珖巼帯暭s半小時(shí)后，我也趴了半小時(shí)補眠，終于下課了。學(xué)生紛紛站

    起伸懶腰，提著(zhù)包就要離開(kāi)。

    〝那個(gè)…瑛庭…〞喲！我的正前方，演講臺階旁的布?；瘟艘幌?。一隻小手

    拉開(kāi)了紅色布幔，一個(gè)少女坐在高腳椅上，一雙小腿晃啊晃，舉起一隻手，聽(tīng)聲

    音正是我女友小秋，也就是瑛庭。原來(lái)演講桌被移動(dòng)到邊邊的位置上，她坐在那

    兒被布幔給遮住了，難怪我沒(méi)注意到…

    剛剛給妳的文件整理好了嗎？穿著(zhù)西裝鼻挺的講師轉頭問(wèn)道。

    報告老師～好了～小秋笑著(zhù)回應。

    別叫我老師，那妳先幫我批改這迭文件，等等再回去。學(xué)生

    洶涌地往我這邊

    襲向出口，我艱難地穿越人流，正要打招呼的當下…

    〝?。?？他不是？沒(méi)看錯吧？〞我揉了揉眼睛，畢竟還離大約幾公尺遠。

    好～小秋起身走上講臺，接手一迭試卷，開(kāi)心地坐回座位上批改。宥民抿嘴

    一笑點(diǎn)頭示意，回頭做自己的事情…

    〝沒(méi)錯！是他！他怎么會(huì )成了瑛庭系上的教授了??？〞是宥民。

    我手提著(zhù)禮物，瞬間轉身，又坐回不遠處的一個(gè)角落假裝拿東西。我不停思索

    〝小秋臨時(shí)在這當助教？還是校內打工？〞〝他又怎么會(huì )出現在這…〞之類(lèi)的。

    人潮逐漸散去，整棟演講廳只剩他們倆與我，我正愁不知怎么出現，小秋批改了

    一會(huì )兒，又聽(tīng)得他們開(kāi)始對話(huà)，我便索性盤(pán)腿坐在地面偷聽(tīng)，從椅縫中偷看…

    瑛庭～嗯？怎么了？小秋抬起頭問(wèn)。

    妳跟妳男友和好了嗎？宥民突然提到我，而我盡量蹲低著(zhù)身體，從椅縫中偷

    看偷聽(tīng)演講臺旁他們的對話(huà)。

    嗯…怎么說(shuō)…小秋不知怎地欲言又止…

    和好了很好??？有什么不好說(shuō)的？宥民嘴角抽動(dòng)了一下，只有一下，但還是

    被我捕捉到了。

    沒(méi)感覺(jué)了…嗯…小秋停下筆，低頭沉思。我百思不得解〝沒(méi)感覺(jué)？為什么？

    我做錯了什么…〞只得繼續偷聽(tīng)。

    怎么說(shuō)？宥民問(wèn)。

    他很好…就是…太好了…什么事都順著(zhù)我，可是…

    可是？宥民將投影機關(guān)機，整間演講廳更昏暗了些。

    可是他對自己的事都不上心…工作都不認真找，感覺(jué)…沒(méi)有上進(jìn)心。小秋責

    怪的眼神讓我有些揪心。

    妳告訴他了嗎？有溝通過(guò)了嗎？

    還沒(méi)，還沒(méi)告訴他。

    為什么不告訴他？

    手機看片 ：ＬＳＪＶＯＤ．

    手機看片：Ｌ