記憶中,溫暖的童年時(shí)光
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星期一早上,蘇蕓綺是第一個(gè)進(jìn)教室的學(xué)生,她才剛坐下,就看見(jiàn)宋晨楓和另外兩位男同學(xué)也跟著(zhù)一起走進(jìn)來(lái)。 三人邊走邊聊著(zhù)最新的運動(dòng)賽事,她看了他們一眼,就低下頭拿出英文課本背誦單字。 她剛背完兩個(gè)單字,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊座椅被拉開(kāi)的聲音,轉頭一看,宋晨楓已經(jīng)在她旁邊坐了下來(lái)。 「你今天可以過(guò)來(lái)嗎?」 他的音量并不大,但在空蕩蕩的教室里卻仍顯清晰。 她有些尷尬,于是刻意壓低聲音回了他一句:「要干嘛?」 看見(jiàn)她的反應,他覺(jué)得有些好笑,于是傾身靠近她,學(xué)著(zhù)她壓低聲音:「星期五沒(méi)去,想問(wèn)你要不要今天一起帶小雪去看獸醫,要植晶片還有打疫苗?!?/br> 她有些猶豫,可想到小雪圓圓黑亮的眼睛又覺(jué)得捨不得。 「……我不知道,下課我再跟你說(shuō)?!?/br> 少年點(diǎn)點(diǎn)頭,起身離開(kāi)時(shí)對她說(shuō)了句:「我等你?!?/br> 他說(shuō)完這句話(huà)時(shí),只見(jiàn)剛和宋晨楓一起走進(jìn)來(lái)的兩位男同學(xué)都好奇的往她的方向看,她趕緊低下頭,當做若無(wú)其事的繼續背英文單字。 宋晨楓走回座位時(shí),陳雨柔也跟著(zhù)進(jìn)了教室,她手上拿了一個(gè)提袋,一看見(jiàn)他就趕緊走上前,把提袋里的冊子拿出來(lái)放到他桌上。 「晨楓,這是暑假時(shí),我哥去北歐拍的攝影集,你不是一直想看嗎?」 他有些驚訝的看著(zhù)眼前厚重的攝影冊。 「你怎么帶來(lái)學(xué)校了?我說(shuō)了會(huì )去你家拿?!?/br> 「你每次說(shuō)要來(lái)結果都失約,我哥等你好久了,他最近要寫(xiě)論文,所以這個(gè)月都要待在學(xué)校,是他要我帶過(guò)來(lái)給你的?!?/br> 說(shuō)完后,她忍不住看向蘇蕓綺的座位。 宋晨楓略微尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,道了聲謝謝,陳雨柔則坐在他身邊,不時(shí)跟他聊著(zhù)拍攝當時(shí)的趣事。 蘇蕓綺看似認真的在背英文單字,但心理卻有些好奇他們的關(guān)係,時(shí)不時(shí)就狀似不經(jīng)意的抬頭往他們兩人的方向看。 只見(jiàn)少年低著(zhù)頭認真的翻閱攝影集,偶爾會(huì )提出一些問(wèn)題,女孩則是一臉笑意的回應。 蘇蕓綺看著(zhù)他,忽然間想起小時(shí)候放暑假時(shí),他都會(huì )去德國探望他的爺爺、奶奶,然后再一起去旅行,有時(shí)一去就是一個(gè)月,回到臺灣后,他總是會(huì )帶很多國外的零食回來(lái)給她吃。 她雖然很開(kāi)心,可是當他對著(zhù)她訴說(shuō)國外旅游的種種趣事時(shí),她除了覺(jué)得新鮮好玩以外,心里總是會(huì )升起一股淡淡的疏離感。因為在那個(gè)當下,她發(fā)現小男孩其實(shí)有著(zhù)屬于自己的另一個(gè)世界,那是和她無(wú)關(guān)的、無(wú)從理解的世界。 她從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)他,其實(shí)她每次看見(jiàn)他整理行李要去旅行時(shí),都會(huì )擔心他是否再也不回來(lái)了。所以只要他不在的日子,她總是每天問(wèn)mama他什么時(shí)候會(huì )回來(lái),然后終于等到他即將回國的那幾天,她就會(huì )天天和小黃跑到巷口去等他。 他一直是她童年記憶中,最重要的一個(gè)人。 * 下課后,蘇蕓綺在候車(chē)亭旁邊的桂花樹(shù)下等宋晨楓,天氣逐漸