。不過(guò)糖糕裝在里頭容易壞，我就改主意了，還是醬菜更好。不過(guò)都拿來(lái)裝醬菜，我也不是很喜歡，就多裝了一點(diǎn)佛跳墻，蝦球，牛rou丸，魚(yú)丸什么的?！?/br>
李文斌：“……”

張河哈哈大笑，揉了揉諾兒的小臉說(shuō)：“你這罐子還挺能裝的?！?/br>
李文武一邊笑一邊說(shuō)：“挺好，挺好?！?/br>
長(cháng)灝朝諾兒扮了一個(gè)鬼臉，“貪吃鬼?！?/br>
想了想，又問(wèn)他：“你為什么不裝點(diǎn)冰糖肘子？那個(gè)也很好吃的?！?/br>
諾兒哼了一聲，“你喜歡，裝進(jìn)你自己的罐子，這個(gè)是我的?！?/br>
“在你的罐子里，我也可以吃呀。諾兒，把水倒了，我們再裝點(diǎn)果汁兒進(jìn)去唄……”

長(cháng)灝湊過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)。

看兩個(gè)孩子認真地討論“罐子里的東西”，大人們看得直樂(lè )呵。

賀林軒再看薄老的作品。

他畫(huà)了全景，石桌罐子，甚至石桌上的落葉。留白陰影都處理得恰到好處，頗具格局。

老先生畫(huà)技老道，就算換一種畫(huà)法也難免帶上自己的風(fēng)格。

他的畫(huà)，不在寫(xiě)實(shí)，更多的是意境。

不等賀林軒說(shuō)話(huà)，秦老就忍不住道：“老頭兒，你這畫(huà)的什么亂七八糟的，華而不實(shí)。我看啊，你那些手札要的畫(huà)千萬(wàn)別自己動(dòng)手，誤人子弟?！?/br>
薄老自然清楚他記述的手札，需要的是賀林軒那樣精確而務(wù)實(shí)的畫(huà)，而不是這樣的作品。

他嘆息說(shuō)：“幾十年都這樣畫(huà)下來(lái)了，改不了嘍?！?/br>
賀林軒寬慰道：“先生不用勉強改變，這樣的畫(huà)才有大家之風(fēng)。我那些微末伎倆，雖有些實(shí)用價(jià)值，卻也難登大雅之堂?！?/br>
薄老搖頭道：“林軒太過(guò)自謙了?！?/br>
賀林軒也和他說(shuō)了一些自己畫(huà)畫(huà)的技巧。

薄老基礎扎實(shí)，學(xué)得很快，這才兩個(gè)月不到的時(shí)間，短短五六次教學(xué)，他已經(jīng)能自己畫(huà)的有模有樣了。

賀林軒道：“我能教您的已經(jīng)很有限，主要就在于孰能生巧。一景一物都能入畫(huà)，您平時(shí)多練練手，自然就好了?！?/br>
末了，他有些不好意思地道：“先生，下次休沐，我有意帶夫郎和諾兒去郊外跑馬，怕是不能過(guò)來(lái)了?！?/br>
薄老擺擺手，“你自去吧。為我老頭的無(wú)禮要求已經(jīng)耽誤你很久了，難得的休沐，是該多和家人一起活動(dòng)活動(dòng)?！?/br>
他想了想，道：“信兒經(jīng)義將將入門(mén)，正是打實(shí)基礎的時(shí)候，卻是不好懈怠?！?/br>
李文武便說(shuō)：“自然是讀書(shū)緊要?！?/br>
李信雖然有些失望，卻也道：“師父，徒兒知道輕重，會(huì )用功讀書(shū)，不會(huì )分心?！?/br>
薄老滿(mǎn)意地摸了摸胡子，他也不是太嚴厲的人，見(jiàn)狀便道：“待你初學(xué)有成，為師帶你在這南陵城中走走。別看你們在這里生活，許多東西見(jiàn)過(guò)了也只覺(jué)得平常，其實(shí)，有許多典故，就藏在這座城池的角角落落里?！?/br>
李信大喜道：“多謝師父！”

賀林軒也眼饞這位行走的博物館，說(shuō)道：“先生，到時(shí)候我和勉之來(lái)蹭學(xué)問(wèn)，您可不要嫌棄啊?！?/br>
“還有我，還有我?！?/