三人毫無(wú)頭緒，除了崔徵提供的那位神秘學(xué)大師外，他們實(shí)在不知該從哪里著(zhù)手。

昆蟲(chóng)標本和陳旺林兩條線(xiàn)索，目前都沒(méi)有眉目，趁著(zhù)這段空閑時(shí)間，三名調查員干脆分開(kāi)行動(dòng)。安雪源尤不死心，去了圖書(shū)館；劉磊仗著(zhù)自己的警察身份，打算去學(xué)校檔案室碰一碰運氣，而冉文宇則選擇前往實(shí)驗室，一來(lái)查看一下昆蟲(chóng)標本的復原情況，二來(lái)也找找看有沒(méi)有和磷光有關(guān)的資料。

花錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)飲料零食一類(lèi)的東西賄賂nc，冉文宇來(lái)到實(shí)驗室，便看到一副熱火朝天的景象。

學(xué)生們站在一張試驗臺周?chē)?，或是拿?zhù)書(shū)本、或是拿著(zhù)筆記本電腦，似乎在爭論著(zhù)什么。冉文宇將手里的袋子放下，招呼大家過(guò)來(lái)分贓，隨后走向了曹振陽(yáng)。

——謝天謝地，在兩次fg都接連成真后，曹振陽(yáng)卻順利的活了下來(lái)，在看到這名活蹦亂跳的nc時(shí)，冉文宇著(zhù)實(shí)長(cháng)長(cháng)的松了口氣。

曹振陽(yáng)擰開(kāi)一瓶可樂(lè )，小心翼翼的往門(mén)口瞅了一眼，見(jiàn)到?jīng)]人后才擠眉弄眼的用胳膊拱了冉文宇一下：“真有你的，不愧是老賈的得意門(mén)生！老賈三令五申，不準將飲水和食物帶進(jìn)實(shí)驗室，你卻還敢這么大張旗鼓的頂風(fēng)作案，真是厲害??！”

冉文宇：“………………………………”

——不是，實(shí)驗室有這種規矩嗎？根本沒(méi)有混過(guò)實(shí)驗室的學(xué)渣表示自己什么都不知道。

雖然違犯了實(shí)驗室的條例，但錯已鑄成，冉文宇也不能將分到學(xué)生們手中的零食和飲料搶走，干脆無(wú)視了這個(gè)問(wèn)題：“進(jìn)展怎么樣了？”

“還行吧?！辈苷耜?yáng)喝了一口可樂(lè )，“其實(shí)，大部分昆蟲(chóng)標本，昨天下午就整理的差不多了，但還有一部分……十分奇怪，我們從早晨爭論到現在，還沒(méi)有一個(gè)結果?！?/br>
“具體是怎么回事？”冉文宇立刻抓到了重點(diǎn)，“你昨天欲言又止的，就是這個(gè)？”

“對?！辈苷耜?yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“昨天沒(méi)有說(shuō)，是因為還沒(méi)確定，以為是不是我們學(xué)藝不精，搞錯了，但今天這都快一上午了，還是沒(méi)有結論，我覺(jué)得可能不是我們的問(wèn)題?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，他放下可樂(lè )，招呼著(zhù)冉文宇走到被規整的差不多的昆蟲(chóng)標本前。

匣子內的昆蟲(chóng)標本并不算多，上下兩層，也就十多只而已。此時(shí)，十多只昆蟲(chóng)已經(jīng)整齊的排列在試驗臺上，卻都或是缺了翅膀、或是缺了足，甚至還有半邊身子不見(jiàn)了的。

而在整理好的昆蟲(chóng)標本另一邊，還擺放二三十個(gè)沒(méi)有歸類(lèi)的“零部件”。

曹振陽(yáng)指了指那些單蹦的零部件：“這些東西，我們無(wú)法歸類(lèi)到任何一個(gè)標本上，也無(wú)法將它們組合成新的昆蟲(chóng)標本，所以……就很迷了?！彼櫫税櫭?，“這些標本在損壞后，是不是丟失了一部分？”

“不可能丟失的?！比轿挠顡u了搖頭，“我們在開(kāi)啟盒子的時(shí)候非常小心?！?/br>
“那我就不知道是怎么回事了?！辈苷耜?yáng)聳了聳肩膀。

曹振陽(yáng)莫名其妙，但冉文宇卻心中有數了。他向曹振陽(yáng)道謝，表示昆蟲(chóng)標本分類(lèi)到這種程度就已經(jīng)足夠了，讓大家先去休息。

冉文宇所扮演的角色在實(shí)驗室內相當有威望，更不用說(shuō)他此