游手好閑，來(lái)這里混個(gè)文憑殺時(shí)間的富二代。

    沈惠惠是今年剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的，這個(gè)時(shí)候，s中已經(jīng)很有經(jīng)驗了，雖然兩種學(xué)生在一個(gè)學(xué)校里上學(xué)住宿，但學(xué)校會(huì )有意識地將兩種學(xué)生的生活岔開(kāi)，讓他們井水不犯河水安然無(wú)恙地學(xué)習生活。

    但三年前，學(xué)校的某些制度還沒(méi)這么完善，考慮得沒(méi)那么周全，導致盛小滿(mǎn)和程婷這兩個(gè)生活水平差距極大，又從來(lái)沒(méi)住宿過(guò)的人被安排在了同一間宿舍里。

    雖然不認識程婷，但通過(guò)只言片語(yǔ)可以猜得出來(lái)，她的家境非常普通。

    而盛小滿(mǎn)則和程婷截然相反。

    通過(guò)同學(xué)們的反應來(lái)看，盛小滿(mǎn)不僅是富二代，盛家更是比普通的有錢(qián)人家，要更厲害一些。

    如果說(shuō)盛小滿(mǎn)是富二代中的佼佼者，那程婷很可能和沈惠惠差不多，是普通學(xué)生中，特別窮的那一檔。

    這樣的兩個(gè)人被安排在了同一間宿舍，矛盾幾乎可以說(shuō)是天然的。

    從開(kāi)學(xué)起，兩人明顯就不對盤(pán)了。

    在兩人相處的過(guò)程中，盛小滿(mǎn)有做錯事，她完全沒(méi)有和人一起同住的自覺(jué)，自己的東西完全占據了程婷的私人空間，令程婷在宿舍中生活的很不愉快。

    程婷可能出于某方面的原因，沒(méi)有向盛小滿(mǎn)表達她的不滿(mǎn)，而是選擇在背后訴苦，見(jiàn)情況一直沒(méi)有改善之后，最后甚至選擇將盛小滿(mǎn)的東西私自使用。

    人和人住在一起，難免會(huì )有各種矛盾摩擦，但截止到這里為止，都是很常見(jiàn)的宿舍之間的小事。

    如果當下兩人敞開(kāi)心扉好好聊一聊，或許這件事情就能被順利解決。

    但程婷選擇了短暫離開(kāi)宿舍，盛小滿(mǎn)則選擇逃避，縮在原地等程婷回來(lái)。

    幾天后，程婷回來(lái)，莫名其妙和盛小滿(mǎn)成為了好朋友，兩人的友誼有了短暫的蜜月期。

    事情的根源沒(méi)有徹底解決，只是表面粉飾太平，內里的根源不斷腐爛，最終只會(huì )爆發(fā)出更大的問(wèn)題。

    果然不久后，悲劇很快發(fā)生。

    盛小滿(mǎn)全程云里霧里，看似參與其中，但實(shí)際上她根本就不知道發(fā)生了什么事，因為找不到真相，身邊所有人都在指責她，所以她只能把一切罪責攬到自己身上。

    但其實(shí)整件事情下來(lái)，卻有許多疑點(diǎn)。

    s中規定學(xué)生在上學(xué)期間不準私自回家。

    盛小滿(mǎn)和程婷吵架的時(shí)候，并沒(méi)有放假，也就是說(shuō)，程婷離開(kāi)宿舍那幾天，她白天上課，晚上不回宿舍，只有盛小滿(mǎn)知道她沒(méi)有回來(lái)，其余的人都不清楚這件事。

    那這個(gè)期間，程婷去哪了？

    其次，盛小滿(mǎn)說(shuō)她們最后一次爭吵，是因為程婷性格大變，從生理到心理上，都發(fā)生了極大的變化。

    這個(gè)變化，顯然并不是盛小滿(mǎn)造成的，真正能影響程婷的，另有其人。

    所以在盛小滿(mǎn)和程婷之間，還存在著(zhù)一個(gè)不知道姓名的隱形人。

    這個(gè)人，在程婷傷心難過(guò)的時(shí)候安慰她，時(shí)刻影響著(zhù)程婷的情緒，甚至程婷最后自殺，很可能也是那個(gè)人引起的。

    沈惠惠一直猜不出，那個(gè)人到底是誰(shuí)，甚至想過(guò)有沒(méi)有可能是程婷的家人。

    畢竟程婷跳樓之后，家人并沒(méi)有追究下去，整件事情不了了之，程婷家人的態(tài)度十分詭異。

    直到盛小滿(mǎn)提到心理室余老師，沈惠惠將注意力放到了這個(gè)短暫出現，十分不起眼的心理老師身上。

    學(xué)校里有一個(gè)英俊溫柔的心理老師，深受學(xué)生愛(ài)戴歡迎，由此可以推測，不少學(xué)生心中郁結的時(shí)候，會(huì )去找這位心理老師幫忙疏導。

    程婷在盛小滿(mǎn)這兒受了委屈，跑去找心理老師訴苦，是再順理成章不過(guò)了。

    也只有老師，才能收留學(xué)生徹夜不歸，而不被學(xué)校發(fā)現……