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    發(fā)完照片又?摁住小喇叭開(kāi)始說(shuō)話(huà)，“貝桃老師，是我呀，楦楦，看我們今天在游樂(lè )場(chǎng)拍的照片?！卑l(fā)完語(yǔ)音小學(xué)生靠著(zhù)床頭美滋滋的等貝桃老師回復。

    第56章

    手?機接二連三振動(dòng)的時(shí)候貝桃剛洗完澡從浴室出來(lái), 她快步走過(guò)去，手?機屏幕上提醒周棲時(shí)放過(guò)來(lái)的照片還有語(yǔ)音，她解鎖打開(kāi)微信, 幾張照片都是周頌楦，在游樂(lè )場(chǎng)拍的，她點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)音，響起?來(lái)的是周頌楦的聲音。

    “貝桃老師, 是我?呀，楦楦, 看我們今天在游樂(lè )場(chǎng)拍的照片?！?/br>
    貝桃笑了下，習慣性打字回復, 但剛敲了兩個(gè)字忽然想?起?來(lái)這會(huì )兒拿著(zhù)?手?機的是周頌楦, 她隨即改成語(yǔ)音。

    “老師看到啦, 拍的特別好看?！?/br>
    周頌楦抱著(zhù)?手?機, 貝桃老師的語(yǔ)音一發(fā)過(guò)來(lái)他便立馬點(diǎn)開(kāi), 貝桃老師的聲音溫溫柔柔的，他美滋滋的聽(tīng)完，想?了想?, 他熟練的撥了微信視頻過(guò)去。

    貝桃冷不丁被屏幕上顯示的視頻申請嚇了一跳, 但想?到對面的人?是周頌楦, 她剛點(diǎn)完同意，下一秒周頌楦白凈膠原蛋白滿(mǎn)滿(mǎn)的俊臉便出現在手?機屏幕里, 小朋友一臉熱情的湊近屏幕，“貝桃老師！”

    視頻接通之后，小朋友便小嘴叭叭的說(shuō)?起?他們在游樂(lè )場(chǎng)里玩過(guò)的項目, 貝桃安靜耐心的聽(tīng)著(zhù)?，時(shí)不時(shí)給?予回應, 小朋友說(shuō)?的更興起?了，說(shuō)?了一陣沒(méi)忍住打了個(gè)?哈欠，接著(zhù)?哈欠連天。

    貝桃問(wèn)：“困了吧？”在游樂(lè )場(chǎng)玩了一整天，大人?都會(huì )覺(jué)得疲累更別說(shuō)?小朋友了。

    周頌楦倔強道：“不困?！闭f(shuō)?著(zhù)?，卻很誠實(shí)的抓著(zhù)?手?機躺進(jìn)被窩里，側過(guò)身半張小臉都陷在枕頭里，他繼續道：“老師明天幾點(diǎn)回來(lái)呀？”

    “吃完午飯就回來(lái)，大概下午一點(diǎn)?！?/br>
    “好哦，那我?等老師回來(lái)教我?寫(xiě)作業(yè)，我?的作業(yè)都還沒(méi)動(dòng)呢?！闭f(shuō)?話(huà)的時(shí)候又?打了個(gè)?哈欠。

    貝桃無(wú)聲的笑了下，聲音放柔，“好?！?/br>
    在接下來(lái)的一分鐘里，貝桃看著(zhù)?他打了數個(gè)?哈欠，眼?皮也rou眼?可見(jiàn)的沉重下去，倔強的小孩到底還是沒(méi)有抵住周公的召喚，眼?皮往系一耷拉就徹底睡了過(guò)去。

    貝桃看著(zhù)?壓成蠟筆小新的臉，沒(méi)忍住握緊手?機截了幾張圖，然而就在下一秒，手?機屏幕那頭一陣昏暗搖晃，貝桃逐漸看清了什么，她手?忙腳亂地想?要掛掉視頻，但越緊張越手?忙腳亂，胡亂按了幾次都沒(méi)關(guān)掉。

    周棲時(shí)洗完澡出來(lái)一眼?就看到抓著(zhù)?手?機縮在被子?里睡過(guò)去的周頌楦，他從手?機從他手?里抽出來(lái)的時(shí)候并不知道手?機還通著(zhù)?視頻電話(huà)，而是聽(tīng)到一陣窸窣的慌亂聲以及呼吸聲，他剛要舉起?手?機，便聽(tīng)到“嘟—”一聲，視頻通話(huà)被掛斷了。

    貝桃掛了視頻之后立馬把?手?機扔到一旁，躺下之后一把?將被子?拉高蒙住腦袋，她此時(shí)腦海里浮現出來(lái)的都是先前那極具沖擊力的畫(huà)面。

    大片冷白的肌膚，腹肌紋理緊實(shí)，腰線(xiàn)線(xiàn)條流暢，結實(shí)的手?臂以及肩膀處隱隱有水珠潺動(dòng)…很顯然周棲時(shí)是剛洗完澡從浴室出來(lái)，他沒(méi)有穿上衣就只穿著(zhù)?睡褲，現在這天氣洗完澡出來(lái)不穿上衣的嗎？不冷嗎？不怕感冒嗎？不過(guò)他的房間的空調暖氣好像開(kāi)的很足，應該是不冷的吧…

    這邊，周棲時(shí)看著(zhù)?視頻掛斷之后的微信頁(yè)面，他低頭，映入眼?簾的是自己還算結實(shí)的腹肌，他當即第一反應