顧誠還在思考，先對池帥說(shuō)：“陳家的事你得解決，把解除條件告訴他們?！?/br>
    “行~”池帥拖著(zhù)長(cháng)音，越想越覺(jué)得這個(gè)條件絕妙?；谶^(guò)這種事，告訴他，他就能辦得到嗎？

    救陳力這種人，真是浪費納稅人靈石。

    池帥拎著(zhù)可樂(lè )離開(kāi)辦公室。

    顧誠關(guān)掉掃雷，打開(kāi)檔案，輸入密碼，點(diǎn)擊建立新檔案。

    【姓名：丁靈】

    【性別：女】

    【掌握技能：詛咒】

    【危險等級：光標在屏幕上閃爍

    顧誠吸口煙，繼續輸入。

    【危險等級：藍，一般危險】

    第26章 叫一聲靈姐

    丁靈還不知道，她已經(jīng)被軍方的特殊事件調查科標記為藍色危險人員。

    剛回到教室，章天宇就小心翼翼試探：“剛才……教學(xué)樓前停了一輛軍方的車(chē)，跟你沒(méi)關(guān)系吧？”

    是易昂先認出了車(chē)牌，臉色一沉：“軍方的車(chē)？”

    章天宇湊到窗邊去看，還真是。

    軍方的車(chē)一來(lái)，丁靈就被叫走了，那輛車(chē)一開(kāi)走，丁靈沒(méi)一會(huì )兒就回了教室。

    章天宇都驚了，她去玄元街出貨還驚動(dòng)了軍方的人？要是真的，那這回是真的要叫一聲靈姐了。

    丁靈沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    不否認那就是承認了。

    易昂站起來(lái)，踢開(kāi)課桌椅往外去。章天宇問(wèn)他：“快上課了，你干什么去？”

    “天臺?！背闊熑?。

    章天宇想也沒(méi)想，緊跟在后。

    上課鈴一響，吳永立捧著(zhù)杯子進(jìn)教室，看見(jiàn)班里只有三個(gè)學(xué)生，他一句話(huà)也沒(méi)多問(wèn)。

    “課代表登記一下作業(yè)成績(jì)，再把作業(yè)發(fā)下去?！眳怯懒⒄f(shuō)完，發(fā)現自己還沒(méi)選課代表呢，隨手指向姚貝貝。

    姚貝貝直起身子，沒(méi)想到她這輩子還有當課代表的一天！

    她暈乎乎走上講臺，拿起那薄薄幾本作業(yè)本，回到課桌前，選出最漂亮的本子，端端正正寫(xiě)上同學(xué)們的名字。

    她先登記她自己的成績(jì)，70分，貝貝很滿(mǎn)意。

    章天宇和易昂兩份作業(yè)完全是復制粘貼，連錯別字都一模一樣。

    章天宇的那份，姓名空格處寫(xiě)了個(gè)日，又劃掉寫(xiě)上章，他甚至連撕掉這頁(yè)重寫(xiě)都不干，生怕吳老師看不出來(lái)。

    兩份都是不及格。

    這么一看，姚貝貝覺(jué)得自己當課代表確實(shí)是件舍她其誰(shuí)的事。

    丁靈很認真的用左手寫(xiě)了滿(mǎn)了八百字，吳老師也很認真的批改過(guò)，但他不認識的字太多，最后判定六十分，給了個(gè)友情分。

    姚貝貝翻到周子越的作業(yè)，92，吳老師怎么沒(méi)讓周子越當課代表？

    “我們繼續，說(shuō)說(shuō)各個(gè)國家的修仙歷史?！眳怯懒⒂掷岩巫幼铝?，喝了口胖大海，開(kāi)始講今天的書(shū)，“本國修仙有各種歷史上流傳下來(lái)的文獻，佛家，道家等等。西方分兩