在意，她越過(guò)三三兩兩聚在一起的同學(xué)，看向窗外的冬雪。

小樽今年的第一場(chǎng)雪。

白色的雪片撲在玻璃窗上，仿佛破碎了般消融了顏色。

室內的暖氣在窗玻璃上留下奶白色的霧面。

窗邊的藤井樹(shù)一個(gè)人靜靜地坐在角落，手指在蒙蒙的玻璃上一筆一筆地寫(xiě)著(zhù)“藤井樹(shù)”——ふじいいつき（FUJIIITSUKI），藤井樹(shù)。

因為溫莎的位置靠前，可以看到他百無(wú)聊賴(lài)地托著(zhù)腮。

隔了一層毛玻璃似的雪，下成了一曲舒曼的Ttraumerei（夢(mèng)幻曲）。

似有所感般，藤井樹(shù)對上了溫莎的視線(xiàn)，在一瞬間地怔愣后，本能地伸手去擦拭玻璃窗上的字，擦到一半時(shí)，慌亂的手勢停了下來(lái)。

……

這學(xué)期最后一節課結束了。

值日欄上和往日一樣寫(xiě)著(zhù)“藤井樹(shù)♂藤井樹(shù)♀”，要說(shuō)有什么不同的話(huà)……該慶幸兩個(gè)名字之間沒(méi)有愛(ài)心連著(zhù)嗎？

藤井樹(shù)坐在位置上寫(xiě)作業(yè)——一如既往地不做打掃工作，但是也不會(huì )離開(kāi)。

為了避免被粉筆灰嗆到，溫莎用濕毛巾擦著(zhù)黑板，不過(guò)在今天這種零下的天氣這樣可是很冷的，所以她的動(dòng)作要比以前快很多。

“除了……國文寒假作業(yè)還有什么？”

背后傳來(lái)藤井樹(shù)的詢(xún)問(wèn)。

“抄川端康成的?！?/br>
“哦?！?/br>
片刻的沉寂，只有藤井樹(shù)筆尖劃紙的沙沙聲音。過(guò)了一會(huì )藤井樹(shù)又問(wèn)：

“……為什么不解釋和上野的事？”

“這樣也不錯啊，”溫莎擦掉值日欄里藤井樹(shù)和藤井樹(shù)的名字，“至少不會(huì )被開(kāi)玩笑了?！?/br>
“……”

背后沒(méi)有再傳來(lái)聲音。

片刻后響起窸窣之聲，溫莎回過(guò)頭去洗抹布，就看到藤井樹(shù)將書(shū)包往肩上一甩，推開(kāi)后門(mén)走出教室。

“……”我又哪得罪你了……

*

溫莎算是看透藤井樹(shù)那個(gè)傲嬌的個(gè)性了。

傲嬌的心思你不要猜。傲嬌什么的，最難相處了。

倒完垃圾的溫莎雙手凍得通紅，她連忙拿出手套戴上，這才背起書(shū)包，關(guān)好教室，向停車(chē)棚走去。

這個(gè)時(shí)候學(xué)校里靜寂無(wú)聲，自行車(chē)棚里面車(chē)子也沒(méi)剩幾輛了。因為雪是傾斜的，所以車(chē)棚并不能阻擋雪勢，自行車(chē)都落了雪。

溫莎去一時(shí)沒(méi)找到自己的自行車(chē)，轉了一圈，才發(fā)現被挪到靠墻的自行車(chē)棚去了。因為靠墻，所以成了停車(chē)棚唯一一處可以避免落雪的港灣。

自行車(chē)架還濕漉漉的，是雪化后流下的淚痕。

然而車(chē)把手，還有車(chē)墊都干干凈凈的，也很干燥。好像被人特地擦過(guò)似的。

嗯，其實(shí)……傲嬌也挺萌的。

*

這個(gè)冬天的雪很大，都沒(méi)法出遠門(mén)玩。

溫莎最多的時(shí)間是呆在家里，聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)小孩子打雪仗的歡呼聲，也算是一種樂(lè )趣。

假期里唯一一次遇見(jiàn)藤井樹(shù)是在小鎮那家擁擠的書(shū)店，想要找的溫莎在音樂(lè )區碰見(jiàn)翻閱麥克道威爾鋼琴譜的藤井樹(shù)。略略地被對方的高逼格所震驚。

不過(guò)還要到新學(xué)期歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮上，溫莎才知道藤井樹(shù)練了鋼琴。

*

“藤井……你沒(méi)事吧？”玩鬧的男生撞倒了藤井樹(shù)，雖然急忙站了起來(lái)，倒在地上的藤井