【四十二】球場(chǎng)

    每天重復著(zhù)從教學(xué)樓到食堂再到寢室樓的三點(diǎn)一線(xiàn)，每逢雙休，便背著(zhù)一書(shū)包的作業(yè)回到家里，在江啟年的監督指點(diǎn)下完成作業(yè)后又回到學(xué)校，這樣的日子不知不覺(jué)就過(guò)了整整兩個(gè)月。

    江示舟原以為會(huì )很難熬，可高中寄宿生活意外地比她想象中要有趣得多。

    有寒假那段魔鬼補習時(shí)光在前，她的作息在開(kāi)學(xué)前便已基本調整了過(guò)來(lái)，因此只過(guò)了一兩周便完全適應了學(xué)校的作息。在學(xué)校里上課學(xué)習，也不及寒假一對一趕進(jìn)度時(shí)那么高強度。雖然起初聽(tīng)課還是有些吃力，但仗著(zhù)有江啟年當家教，她各科的闕漏并沒(méi)有存續太久。

    傍晚和下晚自習的時(shí)間里，還可以忙里偷閑和江啟年通個(gè)電話(huà)，罵他兩句。偶爾陸顯川也會(huì )來(lái)找她玩，要么躲在天臺吹風(fēng)閑聊，要么就拉她去打球。

    “江示舟，你怎么這么菜??？”又一場(chǎng)1V1結束，陸顯川隨意將手里的籃球往地上一砸，語(yǔ)氣似嘲諷又似無(wú)奈?；@球落在塑膠地面上，先是回彈了兩三下，隨后幅度越來(lái)越小，最后灰溜溜地滾出球場(chǎng)的邊界線(xiàn)。

    “我靠，陪你打球還得給你罵，你這什么人??？”江示舟正倚著(zhù)籃架坐在地面上，抬起胳膊，整理自己腦后松散下垂的馬尾辮，“嫌菜就別找我打，成天嘰嘰歪歪一堆?！?/br>
    “什么叫你陪我打？我這不是看你愛(ài)打球又沒(méi)人陪，才好心擠時(shí)間專(zhuān)門(mén)陪你玩。說(shuō)你兩句還不樂(lè )意了?！?/br>
    “哈？我什么時(shí)候說(shuō)我缺人陪我打球了，你腦子抽了吧？”

    “我朋友說(shuō)每次體育課都看你一個(gè)人在那兒投籃，怪可憐的。要不是這樣，我早就和別人打半場(chǎng)去了，還擱這兒和你耗呢?！?/br>
    “……原來(lái)這就是你硬拉著(zhù)我打了兩個(gè)月球的原因？”

    事實(shí)是：體育課自由活動(dòng)時(shí)間，老師不讓坐著(zhù)發(fā)呆或閑聊。乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球之類(lèi)的活動(dòng)又都要倆人才能打，江示舟嫌麻煩，又不太好意思主動(dòng)邀請別人，就寧愿自己一個(gè)人在籃底投球玩。

    某一天下午放學(xué)，陸顯川忽然就來(lái)她班上喊她打球。閑著(zhù)也是閑著(zhù)，江示舟沒(méi)想太多就答應了。結果，陸顯川不是嫌她跑得敷衍，就是嫌她力量不夠，一場(chǎng)下來(lái)能吐槽她十幾次。

    看吧，果然和別人打就是麻煩。

    陸顯川朝她走過(guò)去，腳上的白藍色歐文五球鞋在塑膠地面上發(fā)出細小的摩擦聲。

    “不然呢？我好心陪你，說(shuō)你兩句還不樂(lè )意了?！彼闷鹦７馓椎南聰[，胡亂抹了兩下汗濕的額頭，就脫下來(lái)扔到籃架下，“你看看你，才幾個(gè)回合就氣喘吁吁的?？茨氵@細胳膊細腿，就算不打球，你這體能要過(guò)體測也夠嗆?！?/br>
    “……那還真是對不起了?！彼ь^瞪了他一眼，拿起手邊同班女生送來(lái)的礦泉水，擰開(kāi)瓶蓋灌了兩口。

    當了三年家里蹲，體能會(huì )好才有鬼。

    雖然江示舟多少還是會(huì )打籃球的，但因為體格瘦弱又缺乏鍛煉，打起對抗來(lái)明顯力量不足，動(dòng)作也不夠迅猛敏捷。后來(lái)陸顯川也意識到她體能不行，再加上男女身體素質(zhì)本來(lái)就有差異，這才有意識地學(xué)著(zhù)放水。

    盡管在絕對實(shí)力上相差懸殊，江示舟打球時(shí)的氣勢卻一點(diǎn)不輸陸顯川。她本來(lái)從小勝負欲就強，不管是之前在學(xué)校讀書(shū)，還是后來(lái)在家打游戲，都力求壓過(guò)別人獨占鰲頭。而籃球這種強對抗性的體育運動(dòng)，簡(jiǎn)直是完美地激起了她的競爭心。幾輪下來(lái)，大致摸清了陸顯川的進(jìn)攻和防守特點(diǎn)后，江示舟也能有模有樣地跟他對打。局面也總算從單方面的慘烈