不會(huì )有影響？”

“放心吧，不會(huì )?！?/br>
有幾人都將腦袋湊了過(guò)來(lái)，面上都是擔憂(yōu)，江臣想了想，道：“那件事情是張老師挑起的，后來(lái)也是他在考試的時(shí)候沖進(jìn)教室，打斷了我們考試，這一點(diǎn)東樓三個(gè)班的學(xué)生都能作證，而且那時(shí)候還有其他老師，他們也不會(huì )看著(zhù)張老師冤枉我的，你們放心吧?！?/br>
聽(tīng)到他這么說(shuō)，其他同學(xué)放心了些，有人不忿道：“當初就該直接把那卷子丟他臉上，證據確鑿，這件事就怎么也賴(lài)不上你了?！?/br>
江臣勾起唇，道：“現在丟他臉上也不晚?！?/br>
當時(shí)江臣固然可以直接將卷子拿出來(lái)，可這樣的話(huà)，一是會(huì )坐實(shí)張志鵬做的事情，二是這樣不利于他在老師們心中的形象，三則是一旦事情有了定論，發(fā)散的討論就難以持續，只有一件事情還有懸念，人們才會(huì )想要追根究底，更加熱切的討論。

正是因為誰(shuí)都不知道江臣抽屜里到底有沒(méi)有那份“失蹤的考卷”，大家才會(huì )猜測紛紛，一班的學(xué)生們都相信江臣的人品，知道他不會(huì )偷卷子，可其他班其他年級不認識他的人，卻不會(huì )如此篤定，他們會(huì )半信半疑，各持觀(guān)點(diǎn)，爭論之下，成為散播這場(chǎng)八卦的最佳傳導者。

而且，最重要的一點(diǎn)，是江臣知道這件事一定會(huì )鬧大，鬧大之后也一定會(huì )有一場(chǎng)談話(huà)，這個(gè)時(shí)候，拿著(zhù)這份已經(jīng)消失的試卷的江臣，就會(huì )成為這場(chǎng)談話(huà)的主導者。

不過(guò)這些，江臣不會(huì )說(shuō)與這些單純的少年們聽(tīng)，擁有純白的喜悅善惡與天真赤誠，正是時(shí)光送給這個(gè)年紀最好的禮物。

扣扣扣——

數學(xué)老師站在后門(mén)，朝江臣道：“江臣，你和我出來(lái)一下?！?/br>
等江臣走到門(mén)口，付勁宇看了眼他空著(zhù)的手，皺眉道：“當初張建塞你桌肚里面的卷子呢？扔了？”

江臣：“沒(méi)有?！?/br>
“去去去，拿著(zhù)一起和我走，等會(huì )甩他臉上?！?/br>
江臣：……

去辦公樓的一路上，付勁宇就說(shuō)了三句話(huà)。

第一句：“什么都不要怕，我還要挖你搞競賽，誰(shuí)都動(dòng)不了你?！?/br>
第二句：“等會(huì )看到校長(cháng)禮貌一些，張建就不用了，拿出你前天考試的氣勢，該怎么懟怎么懟?！?/br>
第三句：“要是孫副校長(cháng)和你說(shuō)話(huà)，你就裝啞巴，我替你回?！?/br>
江臣連著(zhù)點(diǎn)頭，一臉乖巧的同時(shí)，心里卻有些奇怪。

之前，他從不知道付老師原來(lái)這么……杠？

而且，不知道是不是因為江臣高中時(shí)期的記憶不多，在他的印象里，這位付老師一向不茍言笑也不太愛(ài)私底下和學(xué)生說(shuō)話(huà)，所以他對他的記憶除了他是他高二的數學(xué)老師外，就只有高三畢業(yè)時(shí)，他來(lái)學(xué)校拿南市大學(xué)的通知書(shū)，付老師一聲淡淡的嘆息：可惜了。

可惜什么，當時(shí)的江臣無(wú)暇去想，這時(shí)候回憶起來(lái)，江臣心底卻恍然有了答案。

第一世時(shí)付老師從未說(shuō)過(guò)挖他去競賽班的事情，為什么這一世卻對他說(shuō)起了呢？而且提起時(shí)語(yǔ)氣篤定，像是考慮已久的決定。

江臣能想到的唯一的不同，就是第一世的他因為家庭的困境而一蹶不振，現在的他卻在短暫的發(fā)泄過(guò)后恢復了平靜。

所以，付老師當時(shí)會(huì )說(shuō)可惜，大概是可惜他本該擁有更好的前程，卻因為無(wú)法扛起苦難而自暴自棄