那個(gè)女人伸出手，聲線(xiàn)溫和好聽(tīng)：“唐遲，站起來(lái)?！?/br>
    唐遲來(lái)不及辨別這是什么情況，懵懵懂懂的把手搭上去，大腦由于先前的痛苦停止思考，但很快她就窘迫的收縮手指，因為她看到了她手心的臟污。

    但那人反而握得更緊，由此傳遞的熱度讓唐遲有些暈乎乎的，就這么被她拉了出去，甚至來(lái)不及去想巷子中的人。

    那人在巷子口停下，從口袋里掏出了濕巾附到她的臉上替她擦拭，從頭發(fā)，到領(lǐng)口，濕漉漉的清香讓唐遲覺(jué)得心口泛癢，她下意識的伸手按住那人的手，囁嚅著(zhù)開(kāi)口：

    “你，你為什么……知道我叫唐遲?！?/br>
    “我是你們班的數學(xué)老師呀，忘記了嗎？你們老師因為孕期請假，我是代班的。我叫易念笙，記住了嗎？”

    因為眼睛已經(jīng)被擦拭過(guò)，視線(xiàn)變得清晰，唐遲看見(jiàn)眼前的女人笑瞇瞇的回應道。

    她一下子有些呆了，這實(shí)在是個(gè)頂漂亮的女人，波浪一般的紅棕色發(fā)絲被束在耳后，黑色的眼眸里盈滿(mǎn)笑意，比她要高出許多的個(gè)子在長(cháng)袖白色襯衫下把女性魅力體現的淋漓盡致，腕口被人細心的挽起，露出白皙的手腕。

    “受傷了呢，那些孩子就是有些沒(méi)輕沒(méi)重，要我幫忙嗎？”

    “不要！你不要多管閑事?！?/br>
    唐遲反駁的聲音剛出口就已經(jīng)開(kāi)始后悔，老師剛剛幫了她，她就是不需要也不應該用那種語(yǔ)氣講話(huà)。

    但的確是這樣，就算老師能幫一次，可總有她不知道的時(shí)候，那些人照樣會(huì )欺負她，甚至會(huì )更狠，何況還拍下了那樣……那樣難堪的照片。

    “哎呀，脾氣還蠻大的嘛，剛剛怎么不使出來(lái)呢，只會(huì )沖著(zhù)老師來(lái)嗎？壞孩子?！?/br>
    唐遲聽(tīng)了這話(huà)臉上一陣燥熱，胸口悶的發(fā)痛，喉嚨里一陣苦澀。

    “怎么哭了呢，說(shuō)一句就哭了呀？這可怎么辦呢，要老師哄哄你嗎？”

    哭了嗎？

    唐遲呆呆的用手去碰，在手松開(kāi)的那一瞬間她明顯看到了女人眼底閃爍的笑意，易念笙從包里抽出紙巾擦了擦手，低下頭用那盈滿(mǎn)笑意的眼睛看著(zhù)唐遲：“你這樣也沒(méi)辦法回宿舍了吧，要不，去我那臨時(shí)住一晚？”

    “這不……”

    “就這樣說(shuō)定了哦，還有，老師的名字要記牢，易念笙，這次記住了嗎？”

    或許是因為未擦干的水太過(guò)寒涼，又或許是因為腦袋上刺痛的傷，唐遲沒(méi)有反駁她。

    “或許反駁也沒(méi)有什么用了。如果她真是什么壞人，那就任由她把我殺了吧?！?/br>
    唐遲想。

    路上她恨不得縮進(jìn)地里，易念笙卻大大方方的握著(zhù)唐遲的手，毫不避諱的和路過(guò)的學(xué)生或老師攀談，好在沒(méi)有人細細詢(xún)問(wèn)她。

    她覺(jué)得這才是對的，不應該有人注意到她。

    “唐遲?！?/br>
    易念笙的腳步突然頓住，唐遲因為沒(méi)有反應過(guò)來(lái)腿一軟差點(diǎn)跪了下去，可手臂被拉著(zhù)，腰部就被溫暖的手掌托?。骸疤七t，你可以抬頭的，沒(méi)有人可以笑話(huà)你。只有沒(méi)有素質(zhì)的人，才會(huì )在這種事上笑話(huà)別人?！?/br>
    “而且，并沒(méi)有人笑話(huà)你，不是你的錯，你不需要為此感到抱歉或者難堪?！?/br>
    “好、好的我知道了，你能不能先松開(kāi)手?！?/