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    許愿認同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你考慮得很周全。那我們接力吧?！?/br>
    唐宇浚驚訝于許愿對事不對人可以做到這個(gè)程度，欣喜于她對自己的肯定，嘴角微微上翹：“假設民眾馴服的概率為p，不馴服的概率為（1-p）。統治者害人的概率為q，不害人為1-q。統治者不害人的預期收益為W1=b-e*p-b*p。統治者害人的預期收益為W2=c-d*p-c*p。到你?！?/br>
    “W1=W2時(shí)，p=(c-b)/(c-b d-e)。若民眾馴服的概率>(c-b d-e)，統治者最優(yōu)選擇是不害人。把統治者關(guān)進(jìn)牢籠里的困難主要是民眾的利益。從上述戰略表達式可知：民眾馴服統治者的預期損失為W3=a，民眾不馴服統治者的預期損失為W4=c bq-cq?！痹S愿說(shuō)。

    “呵，有點(diǎn)東西啊?！碧朴羁＝拥?，“想要馴服統治者所要付出的代價(jià)非常大（即a），其遠遠大于布馴服時(shí)所損失的b與c。即W3>>W4。而對于將統治者關(guān)進(jìn)牢籠的當代民眾而言，其所要付出的代價(jià)很大，W3的大部分都將由這一代來(lái)承擔。而如果不馴服，他們并不需要來(lái)承擔這一份付出，他們所要接受的也就是W4。對于他們的利益而言，他們的最優(yōu)選擇并不是馴服統治者，而是不馴服統治者。每一代的民眾都不想自己付出太多，都不想成為出頭鳥(niǎo)，不想成為給貓掛鈴鐺的那只老鼠，故而想要將統治者關(guān)進(jìn)牢籠的難度非常大?！?/br>
    “沒(méi)錯。想要將統治者關(guān)進(jìn)牢籠，主要是協(xié)調好上位者與民眾的利益關(guān)系。對于上位者，因為要將他關(guān)進(jìn)牢籠里，必然會(huì )損失其利益，故而可以在一些特殊的地方給予特權，而這些特權可以隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，民眾對自身利益的保護意識以及能力的提升，慢慢的抹去。而對于民眾來(lái)說(shuō)，因為其利益在統治者的統治下一直是損失的，故而可以將民眾與統治者之間的利益關(guān)系向民眾說(shuō)明，同時(shí)向民眾說(shuō)明馴服統治者以后的利益關(guān)系，強化民眾自身利益保護意識，并給予他們成功的希望?！?/br>
    兩人對視一眼，迅速暼開(kāi)。這場(chǎng)共振，許愿惱火，唐宇浚興奮。

    下課前，唐宇浚對許愿說(shuō)：“別以為你我惺惺相惜我就會(huì )放過(guò)你?！?/br>
    許愿不由得嘆了一口氣，平靜發(fā)問(wèn)：“下次準備槍擊？”女炮灰的下場(chǎng)非死即傷，江昕甜的斷言，言猶在耳。

    唐宇浚怔愣一瞬：“我干什么要弄死你？”

    下課鈴響，“誰(shuí)知道？你反社會(huì )人格吧?！痹S愿說(shuō)完就走。

    徒留唐宇浚在原地！@￥%……&*

    協(xié)德從高一到高三都要上晚自習，這個(gè)時(shí)間也可以有其他活動(dòng)。晚上學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )。

    協(xié)德的學(xué)生會(huì )和別的學(xué)生會(huì )不同。協(xié)德學(xué)生會(huì )主要負責策劃活動(dòng)以及校友投資贊助，所以吸納的都是有實(shí)力的大世家子弟，不是自主報名申請加入，而是靠會(huì )長(cháng)會(huì )員內推。每一位學(xué)生會(huì )成員都對學(xué)校有大額捐獻。

    高一一班任博遠、唐宇浚，高一二班蔣霆超坐一桌，他們仨在學(xué)生會(huì )里算是玩得比較好的。

    開(kāi)會(huì )無(wú)聊，蔣霆超捅了捅唐宇浚，說(shuō)小話(huà)：“老唐，你最近怎么老愛(ài)欺負六班那個(gè)女生？