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“怎么不一樣了,你別太雙標了啊?!?/br>“聽(tīng)你這意思,難不成還把他當男朋友發(fā)展了?”趙檸萌是真的有些來(lái)火了:“我把誰(shuí)當男朋友發(fā)展,跟你有關(guān)系嗎?!?/br>“當然有關(guān)系,這都高三了,你看看你這成績(jì),半好不壞的,努努力還能沖重點(diǎn),要是耽擱了學(xué)習,考不上重點(diǎn)怎么辦?!?/br>趙檸萌背過(guò)身去,氣呼呼地說(shuō):“我媽都不管我,你還管我學(xué)習呢!”溫寒也有些急了,臉頰微微泛紅,說(shuō)道:“我當然要管你,你家里沒(méi)人管你,我就要管你?!?/br>“管好你自己的女朋友吧!”說(shuō)完她頭也不回地朝著(zhù)教學(xué)樓走去。夜幕漸漸落了下來(lái),教學(xué)樓燈火通明,周?chē)[隱傳來(lái)同學(xué)背單詞的聲音。溫寒一直放在背后的右手,拎著(zhù)一杯漸冷的奶茶。北城迎來(lái)了冬日的最冷寒潮,教室里,同學(xué)們凍得瑟瑟發(fā)抖,卻還堅持著(zhù)認真聽(tīng)課。這課是聽(tīng)一天,少一天了,高考的壓力沉甸甸地落在所有高三生的心頭。數學(xué)老師一顆粉筆頭劃過(guò)半個(gè)教室,落在了葉青的腦袋上。“葉青,你低著(zhù)頭在干什么!”葉青趕緊撕掉草稿本上的一頁(yè)紙,扔到了桌下:“沒(méi)什么?!?/br>“看看你們頭頂上的倒計時(shí),距離高考還有不到兩百天的時(shí)間,一個(gè)個(gè)都給我打起精神來(lái)?!?/br>溫暖低下頭,望了眼腳邊的皺紙團,撿了起來(lái)。那是一張素描畫(huà),畫(huà)里的女孩站在人群中,個(gè)子高挑,眼神迷茫,表情顯得有些悲傷。這樣的神情,若非感同身受,是無(wú)法付諸筆端的。溫暖能認出畫(huà)中的人是趙檸萌。有時(shí)候,溫暖葉實(shí)在覺(jué)得,溫寒實(shí)在配不上趙檸萌。不過(guò)旁人的看法是一回事,自己心里的喜歡又是另一回事,趙檸萌喜歡溫寒,喜歡了這么多年,哪能是這么輕易就能放得下的。她又望了望身邊的少年,他黑沉的眸子望著(zhù)黑板,袖子挽起來(lái),露出了一截白皙瘦削的手肘,指尖有一搭沒(méi)一搭地轉著(zhù)筆。眼睜睜看著(zhù)自己喜歡的人,一往情深地喜歡這別人,該是多么難受的意見(jiàn)是呀。溫暖看著(zhù)面前的少年,設身處地地想象著(zhù),如果他喜歡別人,自己還會(huì )不會(huì )這樣喜歡他。答案,應該是會(huì )的。喜歡一個(gè)人,本來(lái)就跟他沒(méi)有關(guān)系,只是自己心里的一場(chǎng)兵荒馬亂罷了。江焯依舊聽(tīng)著(zhù)課,手卻落到課桌下面,輕輕勾了勾她的手。溫暖的心臟猛地一跳,望了他一眼。他依舊故作認真地聽(tīng)著(zhù)課,手卻撓了撓她的手掌心,然后牽住了她的手。教室里很安靜,只有老師講課的麥克風(fēng)聲音滋滋地回響在教室里。江焯牽著(zhù)她的手,拇指的指腹輕輕地在她的虎口位置畫(huà)著(zhù)圈,動(dòng)作細致而溫柔。溫暖低著(zhù)頭,故作平靜,心里小鹿亂撞,都快撞出胸腔了。數學(xué)老師是出了名的眼里,鷹隼般的眼睛,一眼就能看出來(lái)誰(shuí)在聽(tīng)課,誰(shuí)又在神游天際。他膽子未免也太大了吧!溫暖掙了掙,而江焯不僅沒(méi)有松開(kāi),反而牽引著(zhù)她的手,揣進(jìn)了自己的衣兜里。在這四面漏風(fēng)的教室里,溫暖的手爪子早已經(jīng)凍得涼冰冰的,羽絨服的衣兜卻帶著(zhù)他身體的溫度,一瞬間暖意便包裹了她的手,又迅速蔓延開(kāi)來(lái)。