些孩子們一定會(huì )讓著(zhù)蘇熠，就算不讓?zhuān)鸫a也不會(huì )主動(dòng)欺負他。

但事實(shí)正好相反。

最初的幾天，班里的孩子們出于好奇也好，作秀給老師看也罷，大家的確是對蘇熠表現出了前所未有的友好狀態(tài)。班里一個(gè)小胖子從家里帶了零食打算和小伙伴分享時(shí)，甚至還破天荒的走到蘇熠的跟前，分給了他一只旺旺雪餅。

蘇熠手里捏著(zhù)那只被硬塞過(guò)來(lái)的雪餅，臉上的表情有些茫然也有些無(wú)措，停頓了許久才低聲說(shuō)了一聲“謝謝”。

不過(guò)這種好景并沒(méi)有維持多久。

有人愿意付出善心，自然就會(huì )有人看不順眼，即便他們都是孩子也一樣。安生日子過(guò)了沒(méi)幾天，班級里一個(gè)孩子王突然開(kāi)始帶頭找起了蘇熠的麻煩。

這孩子是班里長(cháng)得最高最壯的一個(gè)，明明才三年級，個(gè)頭兒看上去卻和五年級的學(xué)生差不多。他成績(jì)也極差，無(wú)論是在老師還是學(xué)生眼里，都是一個(gè)標準的壞學(xué)生。

這孩子平時(shí)最常干的事就是欺負比自己弱小的人，班里的同學(xué)都怕他，但他以前卻并不敢隨便欺負蘇熠。只因為蘇熠雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但衣著(zhù)打扮卻一直干干凈凈。而且無(wú)論他身上穿的衣服、背的書(shū)包、還是用的學(xué)習用品，看上去全都是很貴的高級貨。

這孩子年紀雖小，卻極有眼色，他覺(jué)得蘇熠的家里一定非常有錢(qián)有勢。萬(wàn)一他欺負了蘇熠，對方的家長(cháng)找上門(mén)來(lái)，他父母又護不住他怎么辦？

因為這一層顧慮，導致他雖然討厭蘇熠，但卻一直不敢主動(dòng)找麻煩。不過(guò)這一切擔憂(yōu)，卻在班主任那天所說(shuō)的話(huà)中，全部煙消云散了。

原來(lái)蘇熠的爸爸根本不喜歡蘇熠??？甚至才會(huì )經(jīng)常打他。他自己在家里不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，他爸雖然也會(huì )打他，但基本上也都是打幾下屁股就算了，一點(diǎn)兒都不疼。

哪里像蘇熠的爸爸啊，每回打他居然打得這么重。

蘇熠的爸爸一定是非常討厭蘇熠，甚至不想要他了吧？

連他自己的親爸都不想要他了，嘖嘖……

沒(méi)有了畏懼之后，孩子王領(lǐng)著(zhù)自己的幾個(gè)小弟開(kāi)始帶頭找起了蘇熠的茬。

只是這回，他們不再像是之前那樣，偷偷的背著(zhù)蘇熠把他的作業(yè)撕掉，書(shū)包扔掉了。他們選擇了傷害值更大，也更加明目張膽的方式。

他們會(huì )在路過(guò)蘇熠課桌的時(shí)候故意踢他的椅子；在他上廁所的時(shí)候突然把他鎖進(jìn)門(mén)里；在他值日的時(shí)候故意把對方清理好的垃圾扔的滿(mǎn)天飛。

除了這些，還有各種肢體上的沖突。

小學(xué)時(shí)期的蘇熠發(fā)育的比較慢，還沒(méi)長(cháng)成肖越寧后來(lái)所見(jiàn)的高個(gè)子。他的個(gè)頭在班里只能算是中等，而且加上身上時(shí)常帶傷，根本不是孩子王和他幾個(gè)伙伴的對手，經(jīng)常被欺負的沒(méi)有還手之力。

這幫欺負蘇熠的人還自詡英雄，覺(jué)得自己的行為特別正義、特別偉大。要知道，蘇熠可是一個(gè)連自己親爸爸都討他的家伙。

自己親爸都煩他，那他還能是什么好東西？一個(gè)壞蛋而已，他們打他怎么了？

受到這幾個(gè)孩子的謬論引導，班級里其他的孩子也蠢蠢欲動(dòng)的加入了欺負蘇熠的行列。

雖然其他人不會(huì )像孩子王幾人做的那么明顯，但時(shí)不時(shí)的惡整，也夠蘇熠受的了。

蘇熠在學(xué)校的處境一下子變得艱難了許多。

家里的男人對自己兒子在學(xué)校的狀況并不太關(guān)心，只有每逢期末考試完的時(shí)候，才會(huì )有心情過(guò)問(wèn)一下他的成績(jì)，以便向人炫耀。

其實(shí)真要說(shuō)的話(huà)，自從蘇熠連續三年都考了年級第一的好成績(jì)之后，男人毆打蘇熠的頻率已經(jīng)變低了許多，而且還會(huì )刻意的避開(kāi)他的頭臉，生怕把他的聰明勁兒打沒(méi)了。

要知道在以前，尤其是在蘇熠幫助他mama逃走的那一年，他基本是兩三天就要挨一頓打，臉上時(shí)時(shí)帶傷，根本沒(méi)法見(jiàn)人。

因為同學(xué)們的集體欺壓，蘇熠唯獨在學(xué)校時(shí)才能獲得的片刻喘息再也消失不見(jiàn)。

漸漸的，他在學(xué)校時(shí)的表情也變得和在家里時(shí)同樣的麻木與冷漠，周身也重新籠罩上了那層讓人感覺(jué)壓抑的死氣。乍一看去，簡(jiǎn)直像是一具失去了靈魂的精致人偶，看得人心底發(fā)毛。

班主任對于蘇熠的變化感到驚訝，她原本以為自己在交代班里同學(xué)關(guān)照蘇熠之后，這孩子的性格應該會(huì )在同學(xué)的幫助下有所好轉才對，卻沒(méi)想到反而越來(lái)越陰沉，這讓她心里多少有些不舒服。

班主任叫了蘇熠去辦公室談心，用溫柔的語(yǔ)氣交代他一定不要過(guò)份自閉，要敞開(kāi)胸懷和同學(xué)們好好相處。

她自以為自己的這番話(huà)已經(jīng)足夠掏心掏肺，應該能夠打動(dòng)這個(gè)學(xué)生向她敞開(kāi)心扉才對，但蘇熠面對她的表情卻仍舊只有無(wú)動(dòng)于衷的冷漠。

班主任見(jiàn)蘇熠不出聲，而自己獨自說(shuō)了半天像唱獨角戲一樣，這讓她有種自己的善良喂了狗的氣憤。

這種憤怒來(lái)得又快又急，以至于她抬眼再看蘇熠沉默的姿態(tài)時(shí)，心里忽然就不再感覺(jué)他可憐，反而有種可憐之人必有可恨之處的感慨，她直接揮手讓對方離開(kāi)了。

看著(zhù)蘇熠離開(kāi)的背影，班主任忽然發(fā)現蘇熠好像從來(lái)都只穿長(cháng)袖和高領(lǐng)的衣服。

現在明明是炎熱的夏季，他卻仍舊穿著(zhù)這么一身，顯得突兀極了，也不合群極了，簡(jiǎn)直讓人懷疑他的腦子是不是有問(wèn)題。

這天她來(lái)班里上課的時(shí)候，一抬頭就又看到蘇熠在全班同學(xué)輕薄的夏衫下顯得略嚴實(shí)的長(cháng)袖高領(lǐng)衣服。心里那種不舒服的感覺(jué)瞬間達到了極致，班主任蹙了蹙眉，看向蘇熠冷冷地說(shuō)：“蘇熠，從明天開(kāi)始，不準再穿長(cháng)袖的衣服上課！別的同學(xué)都穿短袖，就你特殊？”

蘇熠沉默的坐在角落里，低著(zhù)頭沒(méi)有出聲。

班主任用黑板擦敲了敲講臺，抬高了聲音呵斥道：“你沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)嗎？如果明天再讓我看到你穿長(cháng)袖，你就不用再來(lái)學(xué)校上課了！”

蘇熠終于抬頭了，他面無(wú)表情的看了一眼講臺上滿(mǎn)臉嚴肅的女老師，仍舊沒(méi)有出聲。

班主任望著(zhù)蘇熠，深深的皺起自己描畫(huà)精致的眉毛，她死死的盯著(zhù)蘇熠看了半天，但最終還是沒(méi)有再說(shuō)什么。不過(guò)她也記下了這件事，第二天最早的那節課并不是她的，但她還是趕在上課前專(zhuān)門(mén)跑了一趟教室，就為了看一眼蘇熠的衣服究竟有沒(méi)有換掉。

她