潛行的謊言

    蘇芷瞪大眼睛，仔細地打量了那疊草稿紙好一會(huì )兒，再連翻數頁(yè)，頁(yè)頁(yè)都是季沨的字，蘇芷終于確定自己沒(méi)看錯。

    “這是什么？”蘇芷轉過(guò)身去，下意識地問(wèn)。

    季沨一聲不吭，目光死死地鎖定著(zhù)那突然出現的草稿紙，腦子嗡嗡地響。

    “這是你寫(xiě)的嗎？”蘇芷又問(wèn)了一遍。

    “這，這，我不知道?！奔緵h嘗試解釋?zhuān)瑓s只能結結巴巴地擠出幾個(gè)字。

    每天，莫聲聞都會(huì )給季沨一些數學(xué)題，留著(zhù)季沨在課上無(wú)聊的時(shí)候演算，晚上，季沨把她解完的題再交給莫聲聞。有時(shí)候，她的解法有誤，莫聲聞會(huì )把寫(xiě)著(zhù)錯誤解法的紙收回去，然后點(diǎn)撥她一些思路，讓她第二天重新解。那些沒(méi)用的紙，季沨一直以為被莫聲聞扔了，誰(shuí)知竟是被她一張張收藏起來(lái)，夾在一本奇怪的書(shū)里！

    “這又是你的繪畫(huà)素材嗎？”蘇芷淡淡地問(wèn)。

    她記起，一個(gè)多月前，自己去季沨的教室，季沨當著(zhù)她的面也試圖藏了兩張草稿紙，當時(shí)季沨是這么解釋的。

    季沨驚恐地看著(zhù)那疊寫(xiě)滿(mǎn)了公式的紙，這回的謊遠比上次難圓，很顯然，如果她現在還說(shuō)這是她的繪畫(huà)素材，蘇芷是不會(huì )相信的，一個(gè)并不重要的分鏡，需要這么多繪畫(huà)素材嗎？

    “上次那是繪畫(huà)素材，這回不是?！奔緵h囁嚅道。

    “那這是……”

    “莫老師擅長(cháng)模仿各種各樣的字跡！”慌張間，季沨喊道。

    這倒也是事實(shí)。

    蘇芷問(wèn)：“你是說(shuō)……莫老師……在她自己的手稿上，專(zhuān)門(mén)模仿你的字跡？”

    季沨努力地克制住驚慌，故作鎮定地說(shuō)：“也許……她想挑戰自我呢?！?/br>
    她感覺(jué)這個(gè)說(shuō)辭挺荒唐，但是幾秒鐘里，她編不出更好的謊話(huà)來(lái)。

    蘇芷“哦”了一聲，心想，莫老師還真是無(wú)聊到了一定程度，竟然要拿模仿女兒的筆跡當消遣，好奇怪哦。

    可就是在那一剎那，蘇芷想起，她前天也感嘆過(guò)一句同樣的“好奇怪哦”，是驚奇于林清辭，堂堂一個(gè)大學(xué)老師，居然那么容易忘事。

    一股前所未有的煩躁從心底升起，蘇芷這回沒(méi)有理會(huì )季沨的話(huà)，而是凝視著(zhù)季沨的眼睛，再次重復了一遍開(kāi)始那個(gè)問(wèn)題：“這是你寫(xiě)的嗎？”

    季沨看著(zhù)蘇芷，目光越來(lái)越飄忽，剛剛努力撐起的清澈且無(wú)辜的眼神一點(diǎn)點(diǎn)從她的眸子里褪去，轉而只剩下躲閃與游離。終于，蘇芷這次沒(méi)有相信她，又終于，這次的事情沒(méi)能在一句輕飄飄的謊言下被隨意地放下。

    蘇芷看著(zhù)季沨左右亂撞的目光，徑直走上前去，伸手摸上季沨的臉頰，用手掌輕輕拍了拍：“小風(fēng)，在我心里，你一直都是很誠實(shí)的，你不會(huì )說(shuō)謊?！?/br>
    她的動(dòng)作很溫柔，聲音卻不容置疑，甚至讓人感到些壓力。

    半晌，季沨徹底敗下陣來(lái)，承認了：“是我寫(xiě)的?！?/br>
    “我就說(shuō)，我沒(méi)看錯，我還能不認識你的字嘛?！碧K芷心想，這家伙剛剛居然在嘗試說(shuō)謊，這個(gè)事實(shí)也讓蘇芷煩躁。

    蘇芷捏著(zhù)草稿紙，又細細翻看了幾頁(yè)，雖然看不懂上面的各種符號，但她還是能辨認得出來(lái)這寫(xiě)的是數學(xué)題，蘇芷審問(wèn)季沨：“這應該不是高中數學(xué)吧?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    “是大學(xué)數學(xué)？”

    “嗯?！?/br>
    “你寫(xiě)大學(xué)數學(xué)題做什么？”

    季沨當然不會(huì )說(shuō)：作為娛樂(lè )項目，她只能說(shuō)：“我想擁有更好的數學(xué)素養?！?/br>
    蘇芷問(wèn)：“那你是從哪里學(xué)習的呢？”

    “莫老師那里?！?/br>
    “她高二才開(kāi)始教你嗎？”蘇芷記得季沨在高一上學(xué)期就被領(lǐng)養了。

    “嗯，我需要達到宋老師的要求……宋老師輔導了我，莫老師也輔導我，嗯，在高二之后……”季沨也來(lái)不及權衡那么多了，她感覺(jué)要是說(shuō)她高一就開(kāi)始接受輔導，那她高一展示出來(lái)的數學(xué)水平也太普通太不真實(shí)了。

    蘇芷再了一眼上面的算式，即使沒(méi)辦法分清這些內容的優(yōu)劣對錯，但是那一列列整整齊齊的算式，顯然不是一個(gè)大腦一片空白的人寫(xiě)出來(lái)的，又不是考試，就算完全看不懂題目也得寫(xiě)點(diǎn)什么做做樣子。

    蘇芷眨了眨眼，輕輕地說(shuō)：“你好厲害啊，再難的東西，也能一學(xué)就會(huì )?！?/br>
    這個(gè)人已經(jīng)“厲害”到了一種可怖的程度，自從接受了兩位老師的輔導，成績(jì)就一飛沖天，把所有人，包括自己，全都甩到后面。原來(lái)她都能解大學(xué)數學(xué)題了，真是太厲害了啊，太厲害了，還以為她上次月考純粹是因為碰到了原題才考得那么高的呢。

    蘇芷面無(wú)表情，捏著(zhù)手里的紙張，說(shuō)不出心中復雜的感受，她還記得自己高一的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，季沨乖巧地坐在她身邊，認真地聽(tīng)著(zhù)她講題的樣子，當時(shí)她還感覺(jué)那個(gè)場(chǎng)面很溫馨很幸福呢，還幻想過(guò)，余生的每一天，她都會(huì )這樣安靜地坐在她身邊，她會(huì )永遠地這樣照顧她下去。哈哈，哈哈，哈哈。

    季沨則在一旁，一言不發(fā)，她知道蘇芷在想什么，其實(shí)當初，她也想過(guò)用這種說(shuō)辭來(lái)解釋她的月考過(guò)度超額的分數，但是，只需要經(jīng)過(guò)輔導，就能考到一個(gè)超常的分數，那好像本身也距離她謊言的真實(shí)形狀不遠了。

    她的眼眶開(kāi)始發(fā)酸，她從來(lái)不是一個(gè)面對變故與沖突能非常冷靜的人，如果一件事情超出了她的應對范疇，她即將要面對的第一個(gè)挑戰，一直都是情緒。剛剛她一直在努力地和情緒做著(zhù)斗爭，與此同時(shí)，嘴里還在說(shuō)著(zhù)謊，欺騙著(zhù)真心對她的蘇芷，但是她不知道該怎么辦。

    剛剛的慌張被無(wú)措與絕望取代，這感覺(jué)很熟悉，她站在一片混沌中，四周都是潮濕粘稠的空氣，她試圖奔跑，卻感到口鼻被死死堵住，她極目遠眺，卻只能見(jiàn)到一片浩渺的灰色，看不到出口，看不到方向。各種各樣惡劣的回憶和恐怖的幻想如潮涌出，季沨的頭越來(lái)越低，身體開(kāi)始顫抖，等她再次抬起頭來(lái)看蘇芷時(shí)，她的淚水已如決堤一般，一顆一顆往下滾。

    看到季沨的淚水，蘇芷心里一驚：她剛剛說(shuō)了什么過(guò)分的話(huà)嗎？

    季沨越哭越厲害，開(kāi)始是站著(zhù)哭，后來(lái)變成了蹲著(zhù)哭，瘦削的手臂箍著(zhù)自己?jiǎn)伪〉纳眢w，像是要把自己變得越來(lái)越小，越小越好。

    蘇芷連忙上前，蹲下身，把季沨圈進(jìn)懷中：“怎么啦怎么啦？”

    季沨越哭越兇：“不要離開(kāi)我……”

    蘇芷更驚奇了：她剛剛到底說(shuō)了什么，讓季沨覺(jué)得自己要離開(kāi)她？

    但看到季沨哭泣的樣子，她的心還是條件反射似地收緊，她輕輕撫摸著(zhù)季沨的頭，給她順毛，聲音柔柔地哄她：“不會(huì )離開(kāi)你的?！?/br>
    季沨抱著(zhù)蘇芷，把臉埋在她胸口間，嗚嗚嗚地哭得起勁兒，身子一抽一抽。

    蘇芷拍著(zhù)她的頭和肩背，用下巴抵著(zhù)她的腦袋。

    一縷海鹽檸檬的香氣飄進(jìn)她的鼻子，季沨把臉埋進(jìn)蘇芷的頸窩，輕咬了一下她脖子上的軟rou。

    “??！”蘇芷推了推季沨：“這里不合適吧！我們回家好不好？”

    這里可是莫聲聞的房間，她們確定要在這里做嗎？這也太張狂了。

    “求你不要離開(kāi)我?！奔緵h嘴里還在喃喃地念叨著(zhù)這句話(huà)，兩只手臂緊緊地摟著(zhù)蘇芷，仿佛下一秒，蘇芷就要離開(kāi)她。

    “我不離開(kāi)你啊?！碧K芷又推了推季沨，她并沒(méi)有用太大力氣，因為她感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作有些傷人。

    季沨抱著(zhù)蘇芷，一邊哭，一邊啃咬著(zhù)她的脖子，咬著(zhù)咬著(zhù)，就咬到了后頸的腺體上，蘇芷被她咬得身子發(fā)軟，呼吸逐漸變得紊亂。

    季沨的身體因為哭泣，一直在發(fā)抖，一邊蹭著(zhù)蘇芷，牙齒還咬在蘇芷的后頸上，絲毫沒(méi)有松開(kāi)的意思，她現在只有聞著(zhù)蘇芷的梔子花味才能安心，萬(wàn)一明天就聞不到了，怎么辦？

    蘇芷聞著(zhù)空氣中越來(lái)越濃的海鹽檸檬味，身體越來(lái)越軟，她今天穿的衣服比較寬松，她能感覺(jué)到，這個(gè)人的眼淚滑進(jìn)了她的領(lǐng)口，順著(zhù)皮膚四處流淌，有些淚滴流在她背上，有些眼淚流到了她的胸口，甚至還有繼續流到她的小腹上，癢絲絲，濕漉漉的，像她的舔舐和愛(ài)撫。

    血液上涌，下涌，蘇芷向生理反應屈服了，輕聲說(shuō)：“你想干什么就干什么吧?！?/br>
    季沨抱著(zhù)蘇芷，讓她倒在床上，然后開(kāi)始解蘇芷的衣服，但只脫去了她的外套，卻沒(méi)脫她的襯衫和褲子。脫完衣服，季沨側躺到蘇芷旁邊，繼續像一只樹(shù)袋熊一樣抱著(zhù)蘇芷，然后在蘇芷的脖子那里嗅著(zhù)，用力地吸著(zhù)蘇芷的梔子花香。

    蘇芷終于無(wú)法忍受了，雖然一時(shí)間弄不清季沨在想什么，但是她的情欲已經(jīng)難以抑制了，身體的熱度需要釋放，季沨不脫衣服，她就自己動(dòng)手，蘇芷伸手拉開(kāi)季沨褲子的系帶，然后把她的褲子連同內褲一起剝下來(lái)，另她意外的是，換做以往，她應該會(huì )看到一根掙脫束縛的roubang歡快地彈出來(lái)，但是這回卻只看到一個(gè)可憐兮兮耷頭耷腦垂著(zhù)的小東西。

    看來(lái)季沨這次是真的只想聞信息素。

    蘇芷握住那根小東西，看著(zhù)季沨：“不許哭了，不許欺負我?！?/br>
    “我沒(méi)有欺負你?！?/br>
    “你把我弄得有反應了，怎么可以不漲起來(lái)？”

    季沨被包裹住了，身體被梔子花香包裹，敏感部位也被蘇芷的手包裹，逐漸乖順了不少，抽泣聲也慢慢止住，一雙水潤的大眼睛看著(zhù)蘇芷：“我要努力漲起來(lái)?！?/br>
    蘇芷握著(zhù)roubang的手開(kāi)始擼動(dòng)，另一只手按壓在季沨的甬道外，中指滑進(jìn)去，在甬道里勾著(zhù)手指。擼一下，甬道會(huì )變得更為濕潤，勾一下，roubang的頂端也會(huì )泌出液體，無(wú)論多少次，蘇芷都要感嘆一下，女a(chǎn)lpha的構造真神奇啊。

    季沨又開(kāi)始嗚咽起來(lái)，但這次是享受的嗚咽。

    蘇芷沒(méi)有把她直接弄到高潮，她也有份空虛需要得到填補，她讓季沨平躺好，然后解下自己的褲子，握著(zhù)roubang，坐上去。

    季沨仰身，兩只手像踩奶的貓咪一樣，在蘇芷的rufang上交替揉捏著(zhù)，同時(shí)運動(dòng)著(zhù)腰部，在里面頂弄。揉胸帶來(lái)的安心，和被全方位包裹的快感，這些原始的快感如同溫熱的潮水，暫且卷走了她的悲傷，她閉緊雙眼，跟隨著(zhù)漲落的潮水，起伏，游蕩，然后射了，射在身上人的深處。

    蘇芷剛剛也到達了頂峰，她捋了捋季沨額前的頭發(fā)，在她的額上落下一吻，準備開(kāi)始溫存。誰(shuí)知，還未等她從歡暢的余韻中緩過(guò)來(lái)，季沨又開(kāi)始繼續在她里面努力地挖掘，剛剛還一直用手肘撐在季沨身側的蘇芷身子一軟，直接趴到季沨身上，鼻尖貼著(zhù)她的頸側，信息素灌進(jìn)鼻腔。

    季沨不想停下，想要更多的快感，更多的包裹，想要更久的親密，想要逃避，想要安全感。

    蘇芷呻吟著(zhù)掙扎了兩下，想重新?lián)纹鹕碜?，可身下人的沖擊太快了，一下一下地沖擊著(zhù)她的深處，她怎么也爬不起來(lái)。她就這樣趴著(zhù)被沖擊到最后，甬道抽搐，身下人第二次射了出來(lái)。

    短時(shí)間，一下子被弄高潮了兩次，蘇芷只剩下喘息的力氣，但她還是幫季沨把衣服整理好，咬了一口季沨的后頸，相擁良久，才分開(kāi)，躺在她身側，用和以往一樣柔和的聲音對季沨說(shuō)：“我不會(huì )離開(kāi)你的?！?/br>
    接著(zhù)，她看著(zhù)四周并不熟悉的環(huán)境，苦笑了一下：“替我向莫老師和林老師道個(gè)歉?！?/br>
    “是我的錯?！?/br>
    “不要追究這種事情啦，睡吧?！碧K芷拍拍季沨。

    情欲過(guò)后，便是倦意。

    呼吸慢慢變得均勻，意識悠然地下沉，墜入一片輕盈而朦朧的夢(mèng)境，久遠的記憶閃回在眼前。

    她第一次來(lái)到月蝕酒吧樓上，想看小風(fēng)的住處，她推開(kāi)季沨的房門(mén)，走進(jìn)屋里，季沨不在，迎接她的卻是一張飛來(lái)的畫(huà)紙，她迷茫地四處張望，卻看見(jiàn)更多的畫(huà)紙被無(wú)名的風(fēng)掀起，像落葉一樣紛飛著(zhù)，飄搖著(zhù)，她努力捉住一張畫(huà)紙，還沒(méi)看清上面是什么，忽然，季沨又出現了，看著(zhù)她，哭了，后來(lái)，她抱住她，她們做了……

    好熟悉，好熟悉。

    電光火石間，蘇芷猛地睜開(kāi)眼，睡意被沖散，今天的場(chǎng)景真的和一年前好相似啊，她拿起季沨的一本書(shū)，里面掉出一張紙，然后季沨就哭了，和剛剛一樣，很突然，哭得上氣不接下氣，像一陣驟雨。

    那是一張怎樣的紙呢？紙上好像是一個(gè)函數曲線(xiàn)，她不記得其他的細節，只記得趨勢，是逐漸上升的。季沨當時(shí)是不是說(shuō)，那是她的“理想目標曲線(xiàn)”？

    那季沨還真是完美地達成了她的理想呢，她整個(gè)高一的成績(jì)，都是這樣緩慢上升的，后來(lái)，宋月庭給了季沨一條新的分數目標數值曲線(xiàn)，上升的速度比原來(lái)的那個(gè)曲線(xiàn)陡峭好幾倍，然后，季沨的學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始按照那個(gè)數值曲線(xiàn)上升，季沨說(shuō)這是被宋月庭輔導的結果。

    聽(tīng)起來(lái)倒也不是不合常理，一個(gè)學(xué)生，努力學(xué)習，然后學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，后來(lái)天降了一個(gè)“真正對她有很大幫助”的老師，然后就以更快的速度進(jìn)步，這確實(shí)非常合情合理。

    只是，這也太理想，太完美了，完美到，她的分數看起來(lái)像是被規劃好的一樣。