白鹿原的臉努力撐住了沒(méi)裂。他不是十八歲的小伙子了，對臉上還有青春痘的姑娘沒(méi)有任何興趣——但又不能不理。他只能冷著(zhù)一張臉垂頭看了看她們的字，搖頭道：“我的字并不好，也不系統——你們該從基礎的練，就把原先的柳體寫(xiě)下去罷?！?/br>
女生們失望地看著(zhù)他走了。

“白老師！”學(xué)習委員見(jiàn)他要往后走，趕緊叫住了他：“白老師您看我這個(gè)字寫(xiě)得還行嗎？——這是我上節課寫(xiě)的?！彼ЧЬ淳吹?、很誠懇很認真地把字遞給他。

白鹿原端詳一會(huì )兒，同樣也認真地說(shuō)：“你很認真啊……進(jìn)步很大，就這么繼續下去，必有所成……但你是不是不太自信？”

學(xué)習委員很羞愧地低下了頭。

“顏體的特征是粗放而精細，用你們的話(huà)說(shuō)就是肥大，”他看著(zhù)她說(shuō)，“說(shuō)白了就是要敢于下筆下得多——書(shū)法是一次寫(xiě)就，不是描成的；相信自己。放開(kāi)了寫(xiě)罷?！?/br>
“放開(kāi)了寫(xiě)罷?！?/br>
他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，陳冠誠就坐在他身后——第一排他和學(xué)習委員的座位是連著(zhù)的，只不過(guò)隔著(zhù)一條走道。

——怎么……心跳得這么快……

——教務(wù)處老師的聲音真的很好聽(tīng)啊……看起來(lái)很年輕就能做到教務(wù)處去，一定很有自己的長(cháng)處吧……

幸好他坐在第一排，沒(méi)人發(fā)現他臉紅了——他自己也不確定?？傊s緊搖了搖頭，把筆揮了起來(lái)，直到旁邊那個(gè)人終于往后走了。

文學(xué)院的班級就是有這點(diǎn)不好，白鹿原垮著(zhù)臉想，到處都是鶯鶯燕燕嘰嘰喳喳的女聲。十年了，他在學(xué)校工作十年了，每個(gè)校園女生的團體他都清清楚楚，坐在最中間的才開(kāi)始學(xué)打扮的是想討好老師的，坐在旁邊打扮得精致而憔悴的是不良少女……等等，不良少女？

他剛轉到走道的最后，就看到一個(gè)小小的人影從教室的后門(mén)走進(jìn)來(lái)了。她看起來(lái)精神很不好，情緒也不好，渾身煙味，兩只手拼命敲打手機鍵盤(pán)。

她一抬頭，看到白鹿原，便向前面借了一張紙一支筆，撅著(zhù)嘴巴寫(xiě)起來(lái)了。

白鹿原不由得有點(diǎn)好奇，走過(guò)去一看，正看見(jiàn)她筆都沒(méi)握好，在寫(xiě)一行歪歪斜斜的字：

“文學(xué)院是個(gè)女子學(xué)院”

白鹿原的表情裂了：“你這是什么體？”

班長(cháng)仿佛徹底不認識他了一樣，用充滿(mǎn)暴躁氣息的聲音說(shuō)：“毛體啊?！?/br>
女生果然都不是他能夠理解的！

白鹿原迅速地掃了教室一眼。很好，這個(gè)班四個(gè)男生來(lái)了三個(gè)，中間坐著(zhù)的談戀愛(ài)的男生和老婆坐得緊緊的不好打擾，除了前面第一排那個(gè)……

后面還有一個(gè)戴圓框眼鏡看上去傻傻的小子。

他立刻走過(guò)去，對著(zhù)那個(gè)傻小子一看，不由愣了：——這……在這個(gè)班的水平中，這是天才??！

他輕聲問(wèn)：“你怎么想到要練行書(shū)的？”

傻小子一邊傻笑一邊寫(xiě)著(zhù)王羲之：“嘿嘿，其實(shí)我從小就練字了，其實(shí)我是文學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )的社長(cháng)?！?/br>
白鹿原頓覺(jué)被噎到了，唯有轉身離去。

終于……他走過(guò)那些鶯鶯燕燕嘰