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嘰喳喳的走道,給每個(gè)強行拖住他泛著(zhù)花癡流著(zhù)口水的姑娘布置了抄寫(xiě)任務(wù)后,總算覺(jué)得世界清靜了一大半。然后——然后就又走回第一排了。陳冠誠聽(tīng)見(jiàn)后面的腳步聲,突然覺(jué)得緊張起來(lái),本來(lái)光明正大的練字,突然就覺(jué)得羞赧起來(lái)不可見(jiàn)人……他悄悄地把剛寫(xiě)的一副字拿書(shū)蓋了,轉頭去繼續呆呆地練黑板上那個(gè)“永”字。剛做完這些,就只覺(jué)一個(gè)聲音輕輕地打在耳畔:“總練一個(gè)字不行的?!?/br>他手一抖,紙上就暈出了一團大大的墨點(diǎn)。白鹿原不動(dòng)聲色地垂眼看著(zhù)他,從他這個(gè)高高的角度看過(guò)去,學(xué)生的后脖頸從連帽衫里探出來(lái),低低的,露出一點(diǎn)點(diǎn)剛長(cháng)出來(lái)的絨毛,細微得不可見(jiàn),猶如細微不可見(jiàn)的心思……他突然嘆了口氣,覺(jué)得心里沉甸甸的。抬手把他的書(shū)翻開(kāi),就露出了那一行他剛剛寫(xiě)過(guò)的字:【生年不滿(mǎn)百】【常懷千歲憂(yōu)】【引刀成一快】【不負少年頭】白鹿原愣了。陳冠誠的臉驟然就被染紅了。他低著(zhù)頭,大氣也不敢出——雖然明明不知道有什么不對的地方。白鹿原捏著(zhù)那張紙,看著(zhù)那張拼湊的詩(shī)句,心情復雜地望著(zhù)他:“你很喜歡汪兆銘?”“嗯……”陳冠誠不知怎么地突然覺(jué)得來(lái)了勇氣,仿佛是怕老師質(zhì)疑他自己一樣:“他雖然后來(lái)那樣了……但是十幾二十歲的時(shí)候,敢去刺殺攝政王,那個(gè)時(shí)候是好的。我們近代文學(xué)史的老師說(shuō),他那時(shí)候前程似錦,什么都不要了卻敢去做這個(gè),‘而你們,你們這些一二十歲的小年輕,什么都不懂,什么都不敢’……后來(lái)他那個(gè)樣子了,挺可惜的?!?/br>陳冠誠說(shuō)到后面又覺(jué)得有些惶恐起來(lái),所以拉出文學(xué)史老師的話(huà)來(lái)幫自己撐個(gè)場(chǎng)面——誰(shuí)料白鹿原半天沒(méi)說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒才放下那張紙,輕聲道:“他這人少年心志未定,總是心性不堅……可惜歸可惜,做人不可學(xué)他。尤其是寫(xiě)字,汪氏寫(xiě)字過(guò)于軟媚柔膩了?!?/br>“可我看過(guò)挽天河的手書(shū),”他突然就想到神州沉陸的新封面,有些委屈地說(shuō):“那個(gè)手書(shū)是很好很有意氣的……”白鹿原挑了挑眉頭,沉吟片刻,沉沉地說(shuō):“你想寫(xiě)挽天河?好,我教你?!?/br>陳冠誠從頭到尾都沒(méi)往后看過(guò)。若回頭看,白鹿原整張臉都沉在光線(xiàn)的背面那漫長(cháng)的陰影里,只有邊緣透出一點(diǎn)光來(lái)。他暗沉沉地,握著(zhù)人的手連著(zhù)心……陳冠誠的心也是暗沉沉地跳動(dòng)。他這回連臉都不紅了,靠得太近了,血色仿佛一瞬間就退去了。他恍恍惚惚地看著(zhù)那雙手,那雙充滿(mǎn)控制欲般的手——為什么他會(huì )覺(jué)得這雙手充滿(mǎn)控制欲呢?是不是因為整個(gè)自己都能在那雙手中生長(cháng)和蔓延……“起手要快,”白鹿原低低地在他耳邊說(shuō),“這句的意氣是有些悲憤的……但你們學(xué)生年紀輕輕的,若沒(méi)閱歷,總不好悲起來(lái);但少年意氣總該是有的……”——起手快么?陳冠誠朦朧地想,可我并沒(méi)有在寫(xiě)呀……是他握著(zhù)我的手在寫(xiě)呢……——手和手,貼在一