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朋友,所以今天第一節課,金老師就教小朋友們讀小動(dòng)物的詞語(yǔ)。“小狗?!?/br>“小貓?!?/br>……“斑馬?!?/br>教小朋友們讀書(shū)時(shí),金老師抬頭看了一眼正在跟著(zhù)一起讀書(shū),稍顯有些吃力卻還是努力跟著(zhù)的江月,眼里閃過(guò)一抹贊賞。讀了十多分鐘書(shū)后,老師就開(kāi)始安排小朋友們玩游戲了。唐舒舒本來(lái)還挺高興的,拉著(zhù)江月的手,一起跟別的小朋友一起玩網(wǎng)小魚(yú)。玩著(zhù)玩著(zhù),發(fā)現自己總在喋喋不休而江月一句話(huà)不說(shuō),她就有些奇怪?撓著(zhù)頭,奇怪地問(wèn)江月:“你為什么不說(shuō)話(huà)呀?”江月不知道怎么回答她。她又問(wèn):“我說(shuō)話(huà)你怎么不回答???”江月還是沒(méi)回答。唐舒舒便委屈了:“你是不是不想和我玩?”樣子像一個(gè)被渣男冷暴力的怨婦。江月很尷尬。她不知道該怎么解釋?zhuān)瑩狭藫项^,看著(zhù)唐舒舒,小眉頭皺了起來(lái)。唐舒舒受不了自己被這么對待,立刻跑去跟金老師訴苦。“金老師,江月她高冷啊,我跟她說(shuō)話(huà),她一個(gè)字都不跟我說(shuō)?!?/br>唐舒舒作運用她最新學(xué)的詞匯來(lái)描述江月對她的“冷漠”,模樣委屈極了。金老師哭笑不得,連忙跟唐舒舒解釋道:“那是因為江月小朋友沒(méi)辦法很流利地跟你交流,所以她沒(méi)辦法跟你說(shuō)話(huà)?!?/br>唐舒舒驚奇極了:“可是別的小朋友都可以跟我說(shuō)話(huà)呀?!?/br>金老師摟著(zhù)唐舒舒的小身體,這么跟她解釋:“因為月月小朋友之前都在家里,沒(méi)有別的小朋友跟她一起玩,所以她不知道怎么跟別人交流。舒舒是最活潑可愛(ài)的小朋友,所以老師讓舒舒跟月月小朋友坐在一起,舒舒多跟月月說(shuō)說(shuō)話(huà),她就愿意跟舒舒說(shuō)話(huà)了?!?/br>唐舒舒了解了前因后果后,點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,像是接受了什么重大任務(wù)一般,挺起小胸脯,:“好的老師,我一定會(huì )多跟月月說(shuō)話(huà)的?!?/br>回去之后,唐舒舒就跟江月道:“金老師說(shuō),你是因為沒(méi)小朋友跟你玩,所以才不愛(ài)說(shuō)話(huà)的。沒(méi)關(guān)系,以后我跟你玩,你要跟我多說(shuō)話(huà)哦?!?/br>江月掃她一眼:不,你才沒(méi)朋友。中午,江月跟著(zhù)雀躍的小朋友們一起去食堂吃午餐。有別的小朋友找唐舒舒,所以唐舒舒暫時(shí)忘記了江月,跟著(zhù)別的小朋友一起去別的桌子吃飯了。江月就自己端著(zhù)黃色的小小的食盤(pán),自己坐在一個(gè)小桌子上吃飯。隔壁班一個(gè)胖乎乎的小男孩見(jiàn)到她自己吃飯,眼珠子轉了轉,就屁股坐到江月旁邊,拿著(zhù)勺子柄,戳了戳江月的手臂。指著(zhù)江月碟子里邊雞蛋,道:“你可不可以把你的雞蛋給我?!?/br>他又指了指他自己碗里的排骨:“我可以拿我的番茄排骨跟你換哦?!?/br>小蘋(píng)果幼兒園的飯菜,并不是整個(gè)學(xué)校都統一的。而是老師們根據每個(gè)班級大部分同學(xué)的口味,制定了營(yíng)養均衡的食譜,給每個(gè)班同學(xué)特意分配的。所以江月的碟子里,并沒(méi)有番茄排骨這道菜。江月的雞蛋已經(jīng)吃過(guò)了,雖然有點(diǎn)眼饞他的番茄排骨,但是還是果斷地搖了搖頭。小男孩并不放棄,誘惑她道:“番茄排骨很香的?!?/br>說(shuō)時(shí),他目光落在江月碗里的大雞