”

梁爸爸：“……”我的女兒遇上的都是什么人??！

反正……有事沒(méi)事找爸爸。

☆、11

“爸爸，說(shuō)說(shuō)嘛！”梁初看梁爸爸不說(shuō)話(huà)，撒嬌似的催促他。

梁爸爸放下報紙：“你有稍微正常點(diǎn)的筆友?！?/br>
“有啊……”梁初說(shuō)這話(huà)時(shí)語(yǔ)氣稍弱，底氣不足，但她很快找到回擊的點(diǎn)，“爸爸，虧你還是教授呢，怎么能用正常和不正常兩個(gè)概念來(lái)定義一個(gè)人呢！”

梁爸爸舉手投降：“說(shuō)不過(guò)你?！?/br>
“嘿嘿，遺傳你的?！?/br>
梁爸爸無(wú)奈笑了笑，一時(shí)也生不起氣來(lái)。他專(zhuān)而問(wèn)道：“這回是什么問(wèn)題？”

“筆友好像有一點(diǎn)偏執?！绷撼跽f(shuō)完皺皺眉。她想解釋得詳細一點(diǎn)，可是涉及到感情的事情，家長(cháng)總會(huì )覺(jué)得有些敏感，況且梁爸爸也不是一個(gè)開(kāi)明的人。

梁爸爸耐心等著(zhù)后續，過(guò)了一會(huì )兒發(fā)現梁初沒(méi)再繼續說(shuō)了，驚訝問(wèn)：“沒(méi)有了？”

“沒(méi)了?！绷撼醯?。

“這么點(diǎn)信息，我不好分析?！绷喊职终f(shuō)，“每個(gè)人在不同方面都可能會(huì )有一點(diǎn)偏執，只要程度不深，都不是什么大問(wèn)題?！?/br>
說(shuō)到這里，他瞥了梁初一眼：“像你們這個(gè)年紀的小孩總會(huì )疑神疑鬼的，爸爸希望你對自己有個(gè)正常的認識，不要在朋友的影響下覺(jué)得自己哪里有問(wèn)題了?！?/br>
“……”

梁初捂臉：“知道了，爸爸?！?/br>
早飯吃完，梁爸爸把梁初送到了學(xué)校。今天路況順暢，梁初也比平時(shí)早了一點(diǎn)到校。到了教室后，她見(jiàn)離上課時(shí)間還有一會(huì )兒，便開(kāi)始收拾課桌。

剛拿起桌上第一本書(shū)，發(fā)現下面壓著(zhù)一張不規則的紙。紙像是隨手從本子上撕下來(lái)的，字也十分潦草，寫(xiě)了寥寥幾句。

梁初，

離姬超遠點(diǎn)！

我們都在背后看著(zhù)你呢。

梁初手一抖，將紙條的一角撕了下來(lái)。而后她把紙放下，故作鎮定地在班上環(huán)視一圈。所有人都在做著(zhù)自己的事情，寫(xiě)作業(yè)，聊天，沒(méi)有人注意到梁初的目光。

第一節課很快開(kāi)始了，是班主任老馮的數學(xué)課。梁初努力平靜下來(lái)，聽(tīng)老馮講課，只是偶爾仍會(huì )走神。下課后，梁初將紙條塞進(jìn)口袋里，而后一臉平靜地走出了教室。

一路走到了老馮的辦公室。

“我今天一來(lái)就收到了這個(gè)?！?/br>
辦公室里，梁初將紙條交給老馮。老馮剛喝完水，有些疑惑地接過(guò)紙條，幾秒掃過(guò)，眉頭便皺了起來(lái)。

“不是班上同學(xué)的字?！崩像T道，“你最近有沒(méi)有跟什么同學(xué)起矛盾?！?/br>
梁初搖搖頭：“我不知道?！?/br>
她在班上像個(gè)透明人一樣，連與同學(xué)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，哪來(lái)的機會(huì )結仇。

更何況孟清露都是直來(lái)直往的當面諷刺人的，這根本不是她的作風(fēng)。

老馮又看了遍紙條：“你跟姬超什么關(guān)系？”

“只是單純的同學(xué)，沒(méi)有其他關(guān)系?！绷撼趺嫔?，“老師，我想申請換座位?！?/br>
姬超的位置，真是坐不得。

老馮看了梁初幾眼，道：“等月考后，老師會(huì )把你們調開(kāi)的。這張紙條先放老師這里，不要怕，老師會(huì )把事情調查清楚的?！?/br>
“謝謝老師?！绷撼醯吐暤?。

從辦公室出來(lái)，梁初便陷入低落的情緒中。她想與人說(shuō)說(shuō)自己的情緒，打開(kāi)手機，才想起薄荷綠正在維修。