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>班上的人囔囔起來(lái),同時(shí)迅速回到座位上,拿起書(shū)裝模作樣看了起來(lái)。教室安靜十幾秒后,老馮的身影也出現在教室外。老馮走在最前頭,一米七多的個(gè)頭被后面四個(gè)大高個(gè)襯得單薄又弱小。緊隨其后的是夏昀,他身后才是紅綠藍毛。梁初隨著(zhù)大家的視線(xiàn)朝窗外看去,下一秒,她發(fā)現夏昀的視線(xiàn)直直地朝她看過(guò)來(lái),而后定住,再不挪動(dòng)。按理來(lái)說(shuō)教室這么多人,夏昀不一定能在人群中認出她,可他偏偏認出來(lái)了,還一直盯著(zhù)她。他的眼神向來(lái)不是友善溫柔的那類(lèi),最多的冰冷,偶爾面無(wú)表情,眼眸很黑,眸中情緒便襯得幽深。此刻被他定定的看住,梁初覺(jué)得自己的雞皮疙瘩起來(lái)了,就像被兇猛的野獸盯上了。“大家安靜一下?!崩像T站在講臺前,介紹道,“我們班來(lái)了幾位插班生,在接下來(lái)的一段時(shí)間內會(huì )跟大家一起學(xué)習?!?/br>“你們都上來(lái)自我介紹一下吧?!崩像T又道。張宏離得近,先一步走上講臺:“大家好,我叫張宏。旁邊那位綠頭發(fā)的,叫陳青,再過(guò)去以為藍頭發(fā)同學(xué),叫馮瀾,啊哈,跟老師是本家啊,馮瀾可真幸運?!?/br>底下的同學(xué)都笑了起來(lái),他們的名字都跟發(fā)色聯(lián)系起來(lái),特點(diǎn)鮮明,真是一聽(tīng)就記住了。在班上氣氛輕松的時(shí)候,張宏一下子正經(jīng)起來(lái):“最后這位,我鄭重給大家介紹一下,他叫夏昀,國際班的老大,大部分情況是很好說(shuō)話(huà)的?!?/br>老馮:“……”老馮只覺(jué)得糟心極了,這一串自我介紹下來(lái)散漫中帶著(zhù)好笑,好笑中還帶著(zhù)恐嚇,在辦公室里他怎么沒(méi)看出來(lái)張宏還是這種人呢。“行了!”老馮趕緊打斷,真讓他滔滔不絕講老大下去,班上的氣氛都得帶歪,“你們繼續自習,你們跟我出來(lái)?!?/br>最后一句自然是跟插班生說(shuō)的。這一次夏昀直接走了出去,沒(méi)有看梁初。老馮帶著(zhù)幾位插班生去領(lǐng)課桌,路上看到他們鮮艷的頭發(fā),老馮覺(jué)得糟心極了,再次強調:“想在我們班繼續待下去,把頭發(fā)都給我染回來(lái)!”繼而想到了什么,又補充道:“像夏同學(xué)學(xué)習一下!”“行行行,老師我們知道了?!睆埡晗葢?,至于做不做,就是另外一回事了。*班主任帶著(zhù)插班生一離開(kāi),班上再次鬧騰起來(lái),紛紛驚呼,他們竟然要跟那誰(shuí)同桌了!還有國際班三少成為同學(xué)了!可以想象,信息將會(huì )以光速在這個(gè)學(xué)校傳播。梁初是同學(xué)中最安靜的,主要是沒(méi)人和她討論,她也無(wú)法鬧騰起來(lái)。她低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè),手無(wú)意識在草稿紙寫(xiě)了一個(gè)夏字,寫(xiě)第二字的時(shí)候頓了頓,想著(zhù),yun是那個(gè)yun呢?而后一驚,她干嘛要寫(xiě)那誰(shuí)的名字??!梁初心里一慌,趕緊把那個(gè)夏字涂黑。她涂啊涂啊,把字涂黑,又連著(zhù)周?chē)砍闪艘粋€(gè)黑球形狀。這時(shí)才松了口氣。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒外面傳來(lái)了動(dòng)靜。不知道他們從哪兒領(lǐng)的桌椅,回來(lái)的速度十分快,幾乎沒(méi)花什么時(shí)間,他們便回到了教室。搬桌子進(jìn)教室的場(chǎng)面有些壯觀(guān)。主要是他們顯得太輕松了。都是一米八都高個(gè),身高腿長(cháng),容貌不俗,走在路上本就是一道風(fēng)景線(xiàn)。此刻他們每個(gè)人都搬著(zhù)一張桌子,椅子搭在桌子上,輕松而又快速地回到了教室。