都變得陽(yáng)光帥氣了許多,背個(gè)吉他頗有種流行歌手范兒,“謝謝程安?！?/br>
“嗯?！遍e聊幾句，程安往六樓走。

六樓走廊靜悄悄的，程安推開(kāi)寢室門(mén)，有股nongnong的檸檬清新劑的味道堆積在空氣里，榮嶼睡在床上也不怕中毒。

寢室收拾的很干凈，不需要他再動(dòng)手，程安拉開(kāi)窗戶(hù)透氣，再回到床前，發(fā)現榮嶼的枕頭從單人枕變成了雙人枕。

榮嶼回籠覺(jué)沒(méi)睡踏實(shí)，做了個(gè)被鬼追的氣喘吁吁的噩夢(mèng)，猛的一睜眼，看自己躺在寢室床上才放下心。

蓋的規規矩矩的被子鼓起來(lái)了一坨，榮嶼懷疑人生的拉開(kāi)一小節，露出了熟悉的發(fā)頂。

程安的頭發(fā)又黑又多，摸起來(lái)很舒服，頭頂有兩個(gè)小小的發(fā)旋卻不是禿頂的征兆，看起來(lái)挺可愛(ài)的。

程安睡下來(lái)的時(shí)候可能是抱著(zhù)他的，但是他沒(méi)有開(kāi)室內空調，怕冷的程安睡著(zhù)后把他當成了供暖源，順理成章的變成趴在他身上睡。

怪不得會(huì )做噩夢(mèng)。

榮嶼蓋上被子，露出程安溫順的側顏慢慢欣賞。

真好看。

上哪兒撿來(lái)的寶貝男朋友。

想太陽(yáng)。

思維跳躍中，驀然想起他和程安還沒(méi)有一張像樣的合照，不需要可惜的情緒浮現，榮嶼摸出放在枕頭邊的手機，小心又小心的點(diǎn)開(kāi)攝像機。

榮嶼把手機舉起來(lái)，埋下頭吻在程安的發(fā)頂，拇指按向拍攝鍵。

完犢子，手滑了！

從這句心里話(huà)開(kāi)始，他體驗到了某款飲料的廣告詞是什么意思。

透心涼，心飛揚。

榮嶼忘了這是滑滑的新手機，而不是粗糙耐磨的諾基亞。本該完美的偷拍以榮嶼沒(méi)拿穩手機，手機砸到程安臉上宣告悲劇結尾。

“好痛?！背贪舶雺?mèng)半醒的支起身，捂著(zhù)臉，睜開(kāi)一只眼睛。

聰明的榮老大啟動(dòng)求生技能:裝睡。

榮嶼平躺著(zhù)，“睡”的人模人樣，有殺傷力的臉龐在“睡”的作用下變得柔和了許多。

程安看了看，好像沒(méi)發(fā)生什么事，于是調整了姿勢，蒙上被子接著(zhù)睡。

榮嶼確定他睡著(zhù)了才敢動(dòng)，僅僅是摟住了他，怕動(dòng)作幅度太大了吵醒睡得舒服的男朋友。

每日小結:程彥祖不管是站著(zhù)、坐著(zhù)、趴著(zhù)、躺著(zhù)、睡著(zhù)，都特別撩人。

“同學(xué)們！好久不見(jiàn)！”開(kāi)學(xué)第一課由班主任施輝發(fā)言，“不知作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”

榮嶼今天進(jìn)三班的時(shí)候懷疑走錯了地兒，以前課桌比臉還干凈的張三李四同學(xué)，整齊地擺了整桌的學(xué)習資料，唯恐不能體現出那顆要好好學(xué)習的心。

看來(lái)高中過(guò)去了一半，未來(lái)的高考生們總算有了危機感，其實(shí)德信的學(xué)生學(xué)習能力不差，文科班的成績(jì)穩定，理科班成績(jì)跌宕起伏，需要某些動(dòng)力來(lái)逼一逼他們。

并不是所有人都像榮嶼一樣腦袋好使，可以按自己的想法來(lái)學(xué)習。

一年加不到半年時(shí)間之后的高考，就是最好的動(dòng)力。

施輝是個(gè)容易被感動(dòng)的人，被學(xué)習氛圍感動(dòng)，原諒了沒(méi)有寫(xiě)寒假作業(yè)的榮嶼，有個(gè)條件是得幫他檢查其他人的作業(yè)。

這種工作，容易挨打，偏偏施輝瞅準了沒(méi)人打得過(guò)榮嶼，拉仇