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好學(xué)習的人。程安去丟了擦手的廢紙,回來(lái)靠在他旁邊,“在寫(xiě)什么?”“沒(méi)什么,隨便寫(xiě)寫(xiě)?!睒s嶼理不清頭緒,在本子上涂上了墨疙瘩。程安看著(zhù)窗外光禿禿的花壇,少數盆栽里的長(cháng)出了幼苗。他想到這是榮嶼買(mǎi)的盆栽,為的是償還“驚喜”欠下的債,笑了笑,伴隨著(zhù)旁邊打鬧聲,隨口輕哼了兩句調子。榮嶼停住寫(xiě)字的手,在紛繁錯雜的聲音里捕捉到了他的歌聲,無(wú)比熟悉的完美嗓音配上低沉舒緩的調子,里面充斥著(zhù)程安此時(shí)輕松的心情。“好聽(tīng)?!睒s嶼有了靈感,在本子上寫(xiě)下一串字。“我胡亂哼的?!背贪矝](méi)想到他聽(tīng)見(jiàn)了。“你唱大河向東流也好聽(tīng)?!睒s嶼說(shuō),“小老弟,和我參加校慶吧?!?/br>“……蘇波呢?”程安看了眼被放生的蘇波。蘇波聽(tīng)到自己的名字,躲過(guò)來(lái),“你們在聊什么?”“你……”榮嶼嫌棄地看了看蘇波,“我們校慶組合加上程彥祖?!?/br>“如虎添翼??!我有兩片王牌綠葉了!”蘇波說(shuō)。盧俊渠在教趙先鋒背單詞,看上去很和諧。洞悉一切的唐麒走過(guò)來(lái),“依我看,是嶼你同安組合要出道了,跟你沒(méi)什么關(guān)系?!?/br>蘇波:“……”和榮嶼搭檔表演節目,即使帶上個(gè)拉低平均水平的蘇波,程安也可以接受,靜等他們調解。榮嶼深深地看著(zhù)蘇波,“好哥們,你懂我的意思吧?感情深不深,就看這一回了!”榮嶼搬出哥們情誼這個(gè)殺手锏,蘇波登時(shí)什么怨言也沒(méi)有了,感動(dòng)地說(shuō):“老大,我愿意退出舞臺,成全你和程彥祖?!?/br>榮嶼和蘇波“深情”對望,程安和唐麒看不過(guò)去,拉開(kāi)了他們。“老大,我就一個(gè)條件,”蘇波說(shuō),“你們報幕的時(shí)候,帶上我的名字!”榮嶼嘴角抽了抽,蘇波這個(gè)高三老狗還沒(méi)放棄“早戀”。拿人手短,吃人嘴短,先答應下來(lái)再說(shuō)。“可以,我盡力?!?/br>校慶在高一開(kāi)學(xué)的第一周,連著(zhù)軍訓閱兵一起。高三學(xué)生整日昏天黑地的學(xué)習,只特批了有表演節目的班級可以去大禮堂看文藝匯演。高三年級有節目表演的只有他們三班,這個(gè)特權動(dòng)腦子想想都知道是施輝為他們爭取的,施輝倡導勞逸結合,特別關(guān)心自家學(xué)生的身心健康,看誰(shuí)有點(diǎn)不舒服了,噓寒問(wèn)暖比爹媽還勤快。其實(shí)最累的還是施輝,高三開(kāi)始后,活脫脫從以前的“健康”瘦成了“型男”——臉頰深陷、皮包骨出來(lái)的立體。據柯悅雨有次進(jìn)辦公室出來(lái),給關(guān)心班主任的三班傳達消息:“放,放心吧,施老師,沒(méi)事,我剛看到,一班,班主任,給他熬了……”柯悅雨的口吃令眾人捉急,同出辦公室的范琴琴接話(huà),一口氣不帶個(gè)標點(diǎn)符號地說(shuō)說(shuō):“放心吧施老師沒(méi)事我們剛看到一班班主任給他熬了雞湯他笑的眼睛都沒(méi)了?!?/br>看來(lái)嬌弱藍顏有人愛(ài)??!施輝來(lái)上課時(shí)總會(huì )抽寶貴的三秒鐘時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)榮嶼和程安的排練情況。“perfect!”榮嶼回答。在寢室里,榮嶼的活動(dòng)是學(xué)習和sao/擾程安學(xué)習,完全沒(méi)