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有要排練節目的意思,程安不著(zhù)急不行,因為后天就是校慶,他還不知道要表演什么,如果拉他表演小品、二人轉……程安拉住榮嶼撈他衣服的手,“我們節目?jì)热菔鞘裁???/br>“唱歌?!睒s嶼說(shuō)。“合唱?歌曲是什么?”程安說(shuō)。“我唱,你彈,歌曲……”寢室門(mén)被人敲響,榮嶼松開(kāi)摟住程安的手,打開(kāi)寢室門(mén),馮闞遞給他一張手寫(xiě)五線(xiàn)譜的紙。“謝謝?!睒s嶼接過(guò)來(lái),友好地和馮闞撞了撞拳。榮嶼關(guān)上門(mén),把紙放在桌上,坐在桌前,程安不解地走過(guò)來(lái)坐下。“你之前不是和馮闞勢不兩立嗎?”程安瞥見(jiàn)桌上的五線(xiàn)譜,是他沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的樂(lè )曲。“我長(cháng)大了唄?!睒s嶼前不久和馮闞交談過(guò)一次,懂得了不少事情,也懂得了他不能用他的想法去批判馮闞的決定。“練練這個(gè),到時(shí)候你彈,我唱?!?/br>程安拿起五線(xiàn)譜,看了全篇,出自馮闞的手,雖然是手寫(xiě)卻頗有藝術(shù)韻味,“簡(jiǎn)單,你上臺前一刻拿給我我也彈得出來(lái)?!?/br>“嗯?剛才是誰(shuí)在著(zhù)急?”榮嶼在他嘴上親了親,“是不是我的安安寶貝兒?”“幸好不是二人轉……”程安小聲說(shuō)。“什么?”榮嶼沒(méi)聽(tīng)懂。“沒(méi)什么?!?/br>程安看向兩眼清澈的榮嶼,說(shuō)不上來(lái)他哪里發(fā)生了點(diǎn)變化,不知怎么的在心里信了他說(shuō)他“長(cháng)大”了。床邊的掛歷上有很多個(gè)代表著(zhù)過(guò)去時(shí)間的黑圈,正在逐漸靠攏那個(gè)榮嶼期待了很久的紅圈。校慶白天有什么項目和三班沒(méi)什么關(guān)系,晚上看文藝匯演時(shí),三班老人們厚著(zhù)臉皮坐了前排,感嘆歲月如梭,然后留給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)圓潤的后腦勺。“我們是真的老了?!壁w先鋒說(shuō)。“單詞背怎么樣了?”學(xué)習勞模盧俊渠仍然在學(xué)習。“噓……”趙先鋒說(shuō),“容我傷感一會(huì )兒?!?/br>坐最邊上的施輝忙里偷到了閑,坐在觀(guān)眾席想看榮嶼和程安的節目,結果脖子一歪睡著(zhù)了,柯悅雨觀(guān)察了下施輝沒(méi)有打呼,便悄悄換了個(gè)位置,給施輝留了個(gè)可以歪脖子睡覺(jué)的空位。陸露悄悄躥到了前排拿著(zhù)相機和蘇波坐在一起,蘇波悄悄竊喜沒(méi)有上去表演節目,和陸露愉快地交談。文藝匯演的流程是領(lǐng)導講話(huà)、給軍訓表現優(yōu)異的學(xué)生頒獎、學(xué)生代表講話(huà)、主持人念開(kāi)幕稿。第一個(gè)節目為了帶動(dòng)氣氛,直接安排了最受矚目的上場(chǎng)。“有請三班的榮嶼、程安,為我們帶來(lái)精彩演唱!”主持人賣(mài)了個(gè)關(guān)子,沒(méi)說(shuō)唱什么。觀(guān)眾們沸騰了,掌聲和之前的領(lǐng)導講話(huà)對比,簡(jiǎn)直如雷神放電,轟隆隆地拍。三班一臉驕傲,恨不得向全世界宣告:臺上兩名帥氣的大佬是我們班的!榮嶼和程安沒(méi)有刻意打扮,穿了同款T恤已經(jīng)足夠奪目,程安上了臺后,在側邊的鋼琴凳上坐好,等榮嶼報幕。“彈唱歌曲?!睒s嶼握著(zhù)話(huà)筒,怡然自得地面對臺下的人。程安愣了愣,把手放在黑白琴鍵上,那首他背住譜的歌原來(lái)是榮嶼的原創(chuàng )歌曲。“演唱人:榮嶼?!睒s嶼盡量縮短話(huà),“彈奏人:程安?!?/br>臺下除了某些還沒(méi)融入德信的高一學(xué)生,