語(yǔ)文，關(guān)越數學(xué)上手很快，祁慎教什么，他一下子就理解了。

這個(gè)理解速度，讓原本對關(guān)越期待值很低的祁慎有些吃驚。

這些吃驚讓祁慎忍不住又拿出其他科目來(lái)講，關(guān)越依舊學(xué)的很快，只要不讓他背東西，講什么題，他都點(diǎn)頭，表示能聽(tīng)懂。

想跑過(guò)來(lái)偷看笑話(huà)的勾江忍不住問(wèn)了一句：“你真聽(tīng)懂了？”

本來(lái)因為祁慎夸理科特別強，天賦很好的關(guān)越正心花怒放著(zhù)呢！聽(tīng)見(jiàn)勾江這么一問(wèn)，他無(wú)比自信：“當然了！我可不是什么不懂裝懂的人！”

勾江是典型的損友，他不嫉妒關(guān)越腦子好，他就是忍不住想杠。在關(guān)越自信滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，掏出來(lái)自己的錯題本，把和剛才關(guān)越講的類(lèi)似題目只給關(guān)越，“一樣的題目，你在做一遍，做出來(lái)我喊你爸爸?！?/br>
旁邊祁慎看著(zhù)，抬手想要阻攔，但忍住了。再等等，再看看情況。

“一樣的？”關(guān)越擰著(zhù)眉頭看題，一看完題就笑了起來(lái)，這題他會(huì )！

關(guān)越刷刷寫(xiě)出答案，眼巴巴的問(wèn)，“祁哥，對嗎？”

勾江也看著(zhù)，數字是對的，答題過(guò)程卻很陌生。

他皺巴著(zhù)臉問(wèn)，“祁哥，你剛才是這么給他講的題嗎？”

不是。祁慎在心里說(shuō)。

這是剛開(kāi)始講這個(gè)題目時(shí)，關(guān)越自己琢磨出來(lái)的，比較復雜的方法。后來(lái)祁慎給他講了更簡(jiǎn)易的，他聽(tīng)得時(shí)候點(diǎn)頭，可才過(guò)去十幾分鐘，關(guān)越忘干凈了，只記得他自己的解題思路了。

他固有思維，不容更改。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　明天就入v啦！

大概從第三十七章開(kāi)始，到這章結束，大家看過(guò)的不要買(mǎi)哦！

嘿嘿嘿，再一次求個(gè)預收。

這本完結后的下一本。

☆、055

勾江看了又看,確定答案沒(méi)什么問(wèn)題以后,沖關(guān)越嘿嘿一笑，捏著(zhù)嗓子像葫蘆娃喊爺爺一樣，嗲嗲的喊了一聲：“爸爸！”

晚自習前的教室,雖然不算安靜,但也不吵??！

勾江這一聲尖銳的爸爸，教室瞬間安靜了下來(lái)。

換做平時(shí)，安靜過(guò)后就是哄堂大笑的,但今天誰(shuí)也笑出聲來(lái)，都憋著(zhù)，低著(zhù)頭,死死捂住自己的嘴。

勾江撓了撓頭,邊轉頭邊說(shuō)：“怎么突然安——”

靜字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他看見(jiàn)教室門(mén)口站著(zhù)的男人，勾江瞪大了眼睛，發(fā)出驚懼的叫聲：“爸？！”

“你怎么來(lái)了??？！”

勾江親爸，勾承平。

自從勾江他媽拒絕來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )以后，他爸經(jīng)常作為家長(cháng)來(lái)學(xué)校，班上學(xué)生基本都認識。

畢竟長(cháng)得好,老臘rou又香。

跟勾江處一塊兒,又特別搞笑。

這不,勾承平看著(zhù)自己兒子一聲冷笑：“我不來(lái)，能知道我兒子親自給我頭頂染青青草原色呢！”

“不是，爸,不是??！你聽(tīng)我解釋?zhuān)惫唇疥P(guān)越身邊，撞了撞關(guān)越的胳膊肘，拼命的向他眨眼睛，“越越，是不是你剛才告訴我，我爸在外頭，對吧對吧？”

關(guān)越撇嘴攤手，“你說(shuō)什么就什么吧?！?/br>
勾江松了口氣，走向關(guān)承平，討好笑道：“爸，你剛聽(tīng)見(jiàn)了吧？我是因為越越告訴我，你來(lái)了，我喊你呢！”

在勾江走到跟前時(shí)，關(guān)承平對著(zhù)他小腿揣了一腳，“你個(gè)敢做不敢當的狗崽子！”

勾江皺臉咧牙，勾腰摸腿，單腳