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你太高明。他在自家親爹面前,還不敢耍那些小聰明呢,何況是在皇子的面前?管理很清楚,佟籌之所以會(huì )干出這樣的事來(lái),就是因為六皇子的年紀小,讓他想當然地就認為,六皇子不是個(gè)能做主的人了。可是,他也不想想,六皇子能搞出這么大的事來(lái),又豈是只靠家里長(cháng)輩的寵愛(ài)就可以的?真正的聯(lián)賽,至少得兩三年之后才能開(kāi)始了。如今,齊晟除了讓人到處宣傳造勢之外,最大的煩惱,就是如何應對越來(lái)越難對付的于先生了。“先生,我一向胸無(wú)大志,這就不用學(xué)的太詳細了吧?”齊晟把書(shū)頁(yè)抖得嘩啦啦直響,恨不得把上面的字都給抖掉了。“殿下此言差矣?!?/br>于先生的笑容很標準,三分溫雅,三分慈和,外加四分的中正不阿。他語(yǔ)重心長(cháng)地對齊晟說(shuō):”殿下不喜歡動(dòng)筆寫(xiě)字,臣也就不強求了。但臣受命于天子,來(lái)教導殿下,這俸祿卻不能白拿?!?/br>“那先生的意思是……”齊晟有了不好的預感。于先生笑得純良無(wú)比,說(shuō)話(huà)的話(huà)卻猶如夢(mèng)魘,“既然殿下不喜歡寫(xiě)字,這功課就從別處找補回來(lái)吧。來(lái),殿下,翻開(kāi)的第一節,從今天開(kāi)始,殿下的功課,就從讀史開(kāi)始吧?!?/br>齊晟:“……先生,我覺(jué)得,這件事,咱們還可以再商量一下?!?/br>于先生顯然是早有準備,“此事臣已經(jīng)請示過(guò)了陛下,讓陛下讀史,也是陛下定下的?!?/br>“父皇讓我讀史?”齊晟覺(jué)得,他遇到了人間迷惑。雖然讀書(shū)人都會(huì )讀史,畢竟以史為鑒,可以知興替嘛。但是,一個(gè)天子,讓皇子讀史,卻又有不同的意義。所以,不但齊晟迷惑,于先生也同樣覺(jué)得迷惑。他原本只是看六皇子這段時(shí)日玩兒的太嗨,怕天子心里不滿(mǎn),所以才主動(dòng)出擊,請示天子,給六皇子加一點(diǎn)兒課業(yè)而已。但他原本想加的,是??墒沁€沒(méi)等他把這話(huà)說(shuō)出來(lái),天子便說(shuō):“小六這段時(shí)日的確是荒廢了課業(yè)……”“陛下,”于先生忍不住說(shuō)了句公道話(huà),“六殿下雖然玩兒心重了些,但該學(xué)的課業(yè),可是從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)的?!?/br>“哦?”齊覃看了他一眼,意味不明地說(shuō),“這么說(shuō)來(lái),小六很是聰慧了?”于先生中肯地說(shuō):“于先生的記性與悟性都是當世少有,但那一筆字嘛……”他露出了一言難盡的表情。關(guān)于六皇子的字,他實(shí)在是不忍心評價(jià)。他看得出來(lái),六皇子對他這個(gè)老師,是發(fā)自?xún)刃牡淖鹁础?/br>只是,尊師重道和逃課不寫(xiě)作業(yè),在六皇子心中,并不沖突而已。而于先生對六皇子這個(gè)學(xué)生,總體來(lái)說(shuō)還是很滿(mǎn)意也挺喜歡的。要不然,他也不會(huì )在試出了六皇子的天賦之后,就放縱他不寫(xiě)描紅的功課,讓他傳出一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的名聲,以免卷入皇子之間的奪嫡。可以說(shuō),六皇子