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皇帝一道旨意,讓年齡尚小的思曇陪著(zhù)去。還答應明日可以給他多加兩串糖葫蘆,否則一串沒(méi)有,他這才心甘情愿地換上了那套學(xué)士服,牽著(zhù)思曇進(jìn)了太學(xué)府。太學(xué)府可大了,一進(jìn)門(mén),便有此起彼伏、瑯瑯書(shū)聲傳來(lái)。天佑何嘗見(jiàn)過(guò)這仗勢,覺(jué)得新奇,忙拉著(zhù)思曇就近來(lái)到一間滿(mǎn)是學(xué)子的書(shū)堂,悄悄躲在窗邊看熱鬧。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一學(xué)子搖著(zhù)腦袋,繪聲繪色地讀完整篇詩(shī)經(jīng)后,又一學(xué)子舉著(zhù)手站了起來(lái),“先生,學(xué)生不懂,何謂窈窕淑女?”只見(jiàn)頭發(fā)灰白的先生捋了捋胡須,“這窈窕淑女,便是那貌美婀娜令君子傾心的女子?!?/br>學(xué)生又問(wèn)了,“何謂好逑呢?”先生答:“好逑,便是好的配偶?!?/br>學(xué)生又道:“依先生之意,貌美婀娜的女子,是君子的好配偶。那我母親在別人眼中不甚貌美,也不婀娜,但父親與她卻似那關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩,一生相親相愛(ài)、相依相伴。此句是否存在歧義呢?”先生又捋了捋胡須,“這個(gè)嘛,人人生而不同,自然個(gè)性不同、喜好各異。所謂情人眼里出西施,旁人覺(jué)得你母親不漂亮、不婀娜,并不代表你父親眼中的妻子亦是如此。這首詩(shī)經(jīng)是講愛(ài)慕之情,這愛(ài)情嘛,是個(gè)頗為玄妙的東西。你此時(shí)對此一知半解,等你真正遇到了使你心動(dòng)的人,你便能明白,不管對方是丑還是美,是男是女,是年長(cháng)還是年少,是平凡還是超卓,在你眼中便是整個(gè)天上人間都比擬不了的。只因你傾心此人,此人便是你眼中的窈窕淑女?!?/br>學(xué)生只覺(jué)先生越解釋越飄渺,聽(tīng)到最后眼神都渙散了。一知半解地抓了抓腦袋,“謝謝先生賜教!”便擰著(zhù)眉坐下了。天佑在一旁聽(tīng)得云里霧里,聽(tīng)到最后只覺(jué)此詩(shī)頗為無(wú)聊,正好隨侍的丫頭提醒時(shí)辰快到了,便趕緊牽著(zhù)思曇去尋太傅。太子殿下的學(xué)堂與一般學(xué)子的學(xué)堂自然差別巨大,來(lái)到一棟雕梁玉宇的瓊樓前,隨侍丫頭便領(lǐng)著(zhù)二人往里走去。剛到門(mén)口,一股書(shū)墨清香便撲鼻而來(lái),往里一看,四壁盡是書(shū)籍環(huán)繞,中間擺放著(zhù)兩小一大三張檀木矮桌,桌下各放著(zhù)軟墊,桌上規整地擺著(zhù)文房四寶。“還好起得早!”太傅曾也是當今皇上的老師,年齡自然比太子殿下大了不止好幾圈。離國禮儀之邦,太子即是后輩又是學(xué)生,理應早早來(lái)此等待。且這個(gè)太傅為人脾氣古怪,聽(tīng)聞當今皇上還是太子時(shí),因一次遲到,太傅就毫不留情面地教訓了皇上一番,怕得皇上再也沒(méi)敢遲到過(guò)。丫頭原本擔心自家殿下入太學(xué)的第一天就會(huì )被太傅責罰,這一看太傅還沒(méi)來(lái),便放心不少,連忙引自家殿下與少將軍入座。天佑此前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多書(shū),被丫頭服侍入座后,便歪著(zhù)腦袋左看看、又看看,看得脖子都酸了。本打算仰頭放松一下,一須發(fā)花白,看起來(lái)頗有學(xué)識的老者便背著(zhù)手朝他們徐行而來(lái)。守在門(mén)口的丫頭們一見(jiàn)到老者便連忙行禮道,“奴婢們參見(jiàn)太傅!”天佑仔細看了看,老者橫眉冷目,讓他有些心虛,一時(shí)連行禮都忘了。再看一旁的思曇不知何時(shí)已站得筆直,見(jiàn)老者進(jìn)門(mén),便恭敬道:“學(xué)生思曇,拜見(jiàn)太傅!”見(jiàn)此,天佑才忙站起身,恭敬道:“學(xué)生天佑,拜見(jiàn)太